難得全家人一起吃晚餐,我提起讀書會請來一位學校退休的國文老師,
她在每堂課的討論前,都會先為大家朗讀一首和文本主題相關的新詩,
有一回當她暢快地解釋文意,突然說:啊!我以為我還在上國文課呢?
把大家都逗笑了。
說起國文課,琳琳想到模考的作文和旅遊相關,她以小五時荒野親子團的期末生態旅行,造訪雙連埤與福山植物園為題材,寫出一篇獲得高分的好文章。當時旅行回來後,兒子也以此寫了一篇寒假裡的小旅行的作業。
這次國語文寫作能力測驗的問題是:甲、乙二文都涉及一段旅行的省思或啟示,請以「 OOO 之旅」為題,寫一篇文章,回顧你在台灣這片美麗的土地上,最深刻的一次旅遊經驗與感想。題目字數不限,文長不限。
既然標明旅行的地點限於台灣,有位同學沒有看清楚說明,寫了一段國外旅遊的見聞,因此沒有拿到分數。
兒子則說起另一回模考的國寫,題目為「禮讚」,大部分人會把主題放在大自然或生命等,但是和大家一樣,寫出類似的題材不容易拿高分。兒子班上有一位同學寫珍珠奶茶的禮讚,霎時,全家人都笑了出來,這.....當然是分數很低啦!
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