早上九點多，兒子剛騎完四、五十公里，滿頭汗的開門進來。
他逕自走入房間，幾分鐘後頂著一頭濕漉漉的頭髮來到客廳，
為滿足我的好奇心，開始報告騎車的路線與見聞。
路線在他的腦子裡。
幾天前，兒子和同學約好周末一起騎車，同學住在新竹市，從沒去過竹東，所以他打算帶同學往東騎。
早上六點，和同學在頭前溪自行車道會合後，七點多已經到達竹東火車站，稍了訊息給我報平安。
接著騎回二重埔，買了水煎包和豆漿補充體力，再騎到寶山水庫。從柯湖路三段經過福隆宮--三山國王廟與五步哭山，還帶同學去看風空開山伯公。
為保留伯公廟和廟後方的三百年老樟樹，高鐵特別變更軌道路線，傳為美談，他們等待、拍下高鐵經過的照片，再穿過科學園區回家。
因為參加荒野親子團每年暑假的壯遊活動，國中時買了捷安特的公路車，開始頻繁的練騎。頭前溪河濱自行車道、南寮十七公里海岸線和公道五路等都是常用來鍛鍊體力的路線。
這一趟路線有些和親子團一起騎過，有一部分是小時候帶孩子們健行過。兒子帶著同學繞了一大圈，涵蓋了我們這幾年一起走過的路。
陪伴長出能力。
小時候的陪伴，孩子們都看在眼裡。
前一天晚上，兒子自己燒了一壺開水，因為他準備帶兩大罐的水出門。檢查自行車的剎車狀況及車燈等配件，就像我們以前幫他們或提醒他們的一樣，現在兒子全部自己包辦。
親子團的國中階段，孩子變身活動策畫的主角，雖然當時看他們討論常覺得很沒有效率，總有爸爸們告訴媽媽們要練習放手。他們學到路線的選擇，兼顧景點的參觀與採買、覓食的動線。隨著孩子年歲的增長，父母們的從旁協助，行程的規畫越來越完備。
我想起那些奔波在附近鄉鎮的周末，一群志同道合的父母們，帶領著孩子們在南埔村插秧、在軟橋走訪竹東圳、到鳳鼻隧道口的海岸線調查垃圾汙染.....，陪伴的時光豐富了我們的生活，至於孩子看到的、學到的，會為他未來所用。
多從事戶外活動。
大自然裡有無窮無盡的新鮮事，勝過手機的小螢幕。
讀書會同學曾對兒子說起自己小時候玩過的跳房子、大富翁，或是和鄰居小孩成群結隊去探險....，但最後她感慨地對兒子說等你老了，你只能對你的孫子說：「阿公小時候都在玩手遊。」這個結論讓我們笑了，卻也是很真實的描述。
在購物或外出用餐時，常看到父母用手機當保母，從學齡前的幼兒到小學生都有，人手一機，各自專注的看著小螢幕。
我很慶幸在前幾年，還能帶著小孩去騎車或健行，國、高中生的課業太沉重，已經過了說走就走的年紀。
多多陪伴孩子到郊外去，過幾個小時沒有手機的時光，那不僅是共同的回憶，還有很多意想不到的學習深藏其中。
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