這是兒子第二年參加環境知識競賽,去年認真讀題庫入圍前十名,
今年根本沒時間準備直接上場,沒想到比去年進步,名次更往前,
帶回的獎品是防水心律運動腕表,那當然就是送給媽媽來使用了。
兒子和另外兩位同學一起參賽,他們打敗一百多名競爭對手,進入前十名。比賽的方式不是採紙筆的測驗,而是舉牌回答等較趣味的方式,由大哥哥或大姊姊念出題目讓孩子作答。聽說題庫有五千題,應該沒有人念得完吧。文末附上一些題目,有興趣的人可以讀一讀,我發現還真是有點難度,可能是我的知識太貧乏了!
這兩年比賽的地點都在明新科大,兒子分享他對校園內建築物及校區周邊生活圈的觀察,還有現場發生的大小事,讓我們有身歷其境的感覺。從小就讓小孩練習描述他所見所聞的人事物,不僅是表達能力的培養,也讓我們了解他的生活與看事情的角度。
題庫一。
題庫二。
題庫三。
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