媽媽的另一扇窗

每到周末孩子們如果沒有活動，總是自動到書法教室報到，
這已成為日常生活的一部分。學習書法純粹只是因為喜歡，
現在會寫書法的孩子少，相對在校內比賽很容易嶄露頭角，
因此獲得代表學校參賽的資格。

當時比賽發生一段插曲，拿到的命題紙是由左到右的橫式書寫，但書法用紙是直式由右到左書寫，兒子寫了十分鐘後發現寫錯字，只好重寫。剩餘的比賽時間要寫完五十個字顯得非常匆促，他只能趕快「畫」完交差，因此第一名從缺，只獲得第二名。


得知將代表學校參賽後，指導老師特地買歐陽詢的字帖給兒子練習，課餘飯後還真寫了不少字。三月中我和書法老師一起參加國語文競賽的書法講習，駱明春老師以「必勝客」與「比大營」比喻字體大小，大部分都以為「大即是美」，但其實書法比賽的常勝軍都知道要把字形縮小。以歐陽詢的楷書為例，大約寫七分滿或是稍大一點即可，筆劃少的字可稍微寫大一點。原本兒子的字寫得很滿，因此縮小字形成了練習的重點。

書法比賽我是使不上力，不過在家練習時，大家都要配合禁語及減少走動，免得影響寫字人的心情啊。經過一、兩個星期的密集練習，有點進步。雖然寫書法的孩子不多，但能參賽的總是高手，能否脫穎而出不是重點，持續的練習、精進，即是最大的收穫。