媽媽的另一扇窗

繪本裡處理衝突的兩方總是如此的輕描淡寫，像這裡的狐狸和兔子，
蹺課的老鼠裡的貓和老鼠，你永遠是我的寶貝裡的慈母龍和霸王龍，
狐狸和兔子有可能成為朋友嗎？

正被狐狸追逐的兔子跳上過橋的圓木以為可以逃過一劫，沒想到狐狸緊跟著也跨上圓木，一個想逃，一個想追，而圓木正搖搖晃晃起來。

嘎嘎嘎嘎嘎────，兩個死對頭開始意識到他們變成了「生命共同體」，必須一起合作找到圓木的平衡點才能有活命的機會，至於兔子會不會被狐狸吃掉就不是眼前的議題了。夜晚來臨時，為了保持清醒他們竟然聊起天來，狐狸告訴兔子它的小祕密，兔子說著自己的兄弟姊妹和快樂的事。就在兔子體力不支打起瞌睡時，狐狸竟然不希望兔子摔死，還要它「愛惜生命」。

有一半的孩子認為狐狸還是會吃掉兔子，另一半則持保留的態度。就像蹺課的老鼠裡的貓和老鼠，下一次三隻老鼠再來找貓咪小球的時候，會不會被貓咪吃掉呢？這我也不敢保證。

繪本最後有一個線索提供閱讀者思考，狐狸一邊慢慢小便，一邊用很小的聲音說：「 喂，兔子，我不會抓你的啦！」，如果你能告訴我這是一隻老狐狸或是小狐狸，或許就更能夠做判斷了。

讀著讀著突然覺得真美老師的書名翻譯得真好，在圓木橋上「 搖晃」的到底是敵人還是朋友？我看不懂日文的書名，但書後有著英文的書名 On the Seesaw Bridge，書名裡沒有動詞，意境和中文就差了一大截啊！