讀書會的一位媽媽說起她來上課的源由，因為孩子大了不再喜歡被叨唸，
先生也不認同她的管教方式，因此索性不管事出門上課尋找自己的興趣。
奇怪的是原本早晨都和孩子劍拔弩張的，現在孩子竟然會自己打點出門，
原來「不管」還比「管」來得有效果呢。
這些母子畫像是我帶的中年級彩虹生命教育課程的孩子們畫的，利用下課前的幾分鐘，快速的畫出自己和媽媽。我沒有給太多的提示，但是大家不約而同的把媽媽都畫成了時鐘。
最近整理資料發現這些母子畫像，中年級的孩子依然純真，直白地畫出自己和媽媽的關係。
讓我回想起讀書會夥伴的話，小的時候媽媽是孩子的鬧鐘和時鐘，早上喚他們起床，喚他們吃飯、洗澡、寫作業。
當孩子漸長，不再需要鬧鐘和時鐘的時候，媽媽是什麼呢？
參加讀書會、上瑜珈課、跳有氧舞蹈練身體，重獲時間自由的全職媽媽，孩子是怎麼看你的呢？
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