媽媽的另一扇窗

高年級孩子是學校校隊的主力，參加社團的也不在少數，
因此早自修時間留在教室的孩子大約不到班級人數的一半，
五年級開始我不再到班上說故事，改當「彩虹媽媽」。


中年級的孩子有一堂生命教育的課程，由台灣彩虹愛家生命教育協會提供統一的教材，義工媽媽們負責授課。三年級的主題是認識自己、欣賞自己、接納自己、勇氣與信心。因為這是不用考試的科目，由繪本帶出的主題淺顯易懂，還常玩體驗的小遊戲，當初嘟嘟和琳琳都非常喜愛上「彩虹課」，今年我也來親身體驗，順便享受小朋友們對我的「愛戴」。


回頭看看這些剛從低年級升上來的三年級孩子稚氣未脫，沒有太多不好的習氣，可愛極了。跳蚤市場那一天來到班上，小朋友們殷切的眼神和呼喚讓我採買不少小東西，最後成為購買的「大戶」還獲得摸彩的機會，真是滿載而歸。


耶誕節前夕的那一堂課除了巧克力大放送，也讓小朋友們了解耶誕節的精神就是愛與付出，帶領他們思考身邊有沒有需要幫助的人，也想一想有哪些人常常幫助自己，趁此機會寫一張小卡片對他們表達謝意。大部分的孩子都感受到爸爸媽媽對他們無微不至的照顧，有父母親關懷的孩子是很幸福的啊！