"他們是雙胞胎喔! 一點都不像呀!", 常有第一次見面的人對嘟嘟和琳琳下了這樣的評語,
我想他們只是約好要一起來到這個世界,請不要認為雙胞胎就該什麼都一樣喔!
"圓點貼紙"是我們以前就玩過的遊戲,但是以前用的是圓形貼紙,這次用的是正方形和三角形貼紙.
嘟嘟先開始貼鱷魚的圖,他貼了幾張橘色的方形貼紙,
(我想嘟嘟是個不喜歡在框框裏的小孩)
然後他就開始哇啦哇啦喊著 : "我不會啦! 我不會啦! 馬麻來幫忙!"
我說 : "馬麻沒空,請爸爸或琳琳幫忙!"(這實在不是個好的回應)
爸爸也是懶得理嘟嘟,琳琳忍不住地來幫忙,
過一陣子兩個人又意見不同,琳琳就罷工了.
後來琳琳決定自己貼一個新圖案,
她自己看著示範的圖片,安靜地一小張一小張地完成整張貼紙,
琳琳是個自我要求高而且中規中矩的孩子,
看她完成的作品就知道.
經過這兩個月的上學觀察,
透過蒙式的操作和許多不同老師的回饋,
嘟嘟有點自信心不夠的現象,
下一次應該正視他求援的訊號,稍微給他一點指導和信心,
園長媽媽也配合在他有一點小成就時給一些些的鼓勵,
我們也覺得慢慢看到成效.
其實彩色的鱷魚也是很可愛,比綠色的鱷魚活潑多了!
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世界的每個人都是獨一無二的, 縱使是雙胞胎也是一樣, 不是因為雙胞胎就會一樣, 有人喜歡把雙胞胎的東西都用一樣, 所先是衣服,我是站在不喜歡穿一樣衣服的一方, 一來是兩個的身材不一樣, 二來可以常穿不一樣的衣服, 像我家縱使一樣的玩具也有辦法搶, 媽媽還在努力的教導孩子分享
雙胞胎的媽媽 謝謝你來留言 我看到你可愛寶貝的照片了 因為嘟嘟和琳琳的性別不同 要穿一樣的衣服有點困難度 而且嘟嘟都是穿表哥的二手衣 琳琳是鄰居姊姊送的衣服 其實不用太拘泥於外在有形的衣服 (希望這句話不會引起你的不悅) 因為我常發現孩子們的舅媽會幫表哥們買一樣款式的衣服 所以同一式樣的短褲會有 11 號和 13 號 因為我們是家人和兄弟姐妹呀 上次運動會也有穿母女裝的 不過孩子們的特質鐵定是不同的 必須多花點心思去取得平衡 搶玩具喔 現在我們家也還在上演中 不知道會演到幾歲喔
真是有的對照組^^ 我好希望小奈也能 安安靜靜全心完成一件事,我知道每個孩子個性特質不同,無法強求....小奈現在常常說:媽咪我都不會,你幫我念,幫我畫,幫我裝.... hinlin請教妳,我該一直幫他嗎??
小奈媽 我想用一個例子來回答你 照片已經準備好了 等補文
即使不是雙胞胎 我想家裡有一隻以上的都是有對照組 有的時候即使不是有意的 也不是說比較一定有好壞 但是對「看起來」學得比較慢或是比較不一樣的那個 就會是個壓力~ 我也在努力中!
tt 你說的對 只要有兩個就一定會有差別 當父母是一門很深奧的功課呢
婀... 光是一男一女這點就看得出來他們不一樣啦 不像我表姊他們... 明明都是女生 可是長相、身材、個性沒有一點像.... 他們才真的會令人懷疑到底是不是雙胞胎呢... 其實我一直很羨慕你呢! 因為如果以後生小孩,我希望有一男跟一女 如果能生龍鳳胎,那就剛好一次解決了~ 呵呵... 不過這離我還有點遠...
celeste 孩子是上天給的禮物 當初我也沒想到會生雙胞胎 所以你還是有機會的 : )
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我也和tt有同樣的想法! 不管是不是雙胞胎,家中有二個以上的小孩,比較的現象,永遠都存在! 嘟嘟是缺少鼓勵,才沒有信心的,我想再過一段時間,嘟嘟應該會進歩更多的。 睿睿的學校也愛用讚美卡來,鼓勵小朋友,所以我也用了這招,讓他幫忙做很多的家事呢! 鼓勵與讚美,對孩子來說都不會嫌少的。
Sue 謝謝你的建議 我會試試看
我覺得小包子有部份的個性像嘟嘟哥哥,包子對蒙式教具困難度高一些的工作也是須要很多鼓勵和帶領 ps:我也很喜歡彩色的鱷魚,很有創意和活力喔
包子 媽 你知道我在想妳嗎 你就出現了 其實教具是死的 老師的引導很重要 最近他們陸續帶回前兩個月的評估表和工作記錄 兩個人選的項目不太相同 我也會一一和他們討論 鼓勵他們去嘗試還沒做過的項目 Sue 說的 鼓勵永遠都不嫌多 謝謝你的誇獎 我也覺得彩色鱷魚比較活潑!