媽媽的另一扇窗

「學習的過程就像騎腳踏車一樣。

剛開始，跌跌撞撞；之後，調整自己；

抓到重點和秘訣；最後，會騎了。

技能在自己身上，誰也拿不走。想騎到哪裡去，一切自在。」

~ 吳惠瑜 《擊不倒你的，會使你更強大》

下課前老師說沒有作業，但是又說交出一段短影片的同學會獲贈一份神祕禮物，班長在下課後四小時，我還在忙著洗碗時，就上傳了影片，這是要逼死誰啊！本來我還在考慮是否要交作業，怎麼坐在沙發上就讀到吳惠瑜的話，這算是一個指引嗎？

當初報名社區大學公民記者課程，新聞報導的採訪與寫作技巧、手機影片製作都是很吸引我的主題，文字的輸出我很熟悉，但課堂上老師帶著同學使用 CapCut 剪輯影片，真像剛學騎腳踏車一般，一整個不順利。跟不上老師教的操作步驟、找不到功能鍵、想剪掉三秒的內容，手指頭卻點不到正好的位置…

教學的內容緊湊，才說明完拍照的四種模式：遠景、中景、近景和特寫，馬上到教室外練拍，上傳四張代表作到群組給老師講評。上課寫出採訪報導短文、剪輯出一段七秒鐘的影片，都是在半小時內要完成的事，推著我們以實作驗證教學。

到了晚上十一點，又有兩三位同學交出作業，我繼續讀著吳惠瑜達標一千萬美金業績、如何讓業績暴增五倍，兒子晃到我面前問我用哪個剪輯軟體，因為前兩天有和他討論過，他交過短影片的烹飪作業。如果他有讀心術，知道媽媽很想偷懶閃過交作業，我覺得我會聽到我以前對他說過的話。

熟悉 App 的操作也不是很難啦，等我把書看完再說。