媽媽的另一扇窗

老師建議爨龍顏碑要寫得瘦長些，

感覺整體氣質比較好。

經過對上周作業的講評，

再寫出來的字就更有變化了。

我的張貼在中間，老師的評語是：「寫得太乾淨，無滄桑感。」我不懂其意，不過至少已經符合老師的要求：不把字的中軸線寫在同一直線上，稍稍有變化了。

上課中老師讓我們將條幅摺成 2x9，寫14個字。左四和左五(我寫的)刀意十足，右四同學寫的筆意佳。

右邊是第一周上課寫，左邊是第一周的課後作業一。

第一周的課後作業二，全開摺成 8x16。

老師認為我第一周的作業橫畫太準，有時要往上斜或往下，通篇看起來比較有趣味。

接著老師提到書法的三個大忌：

熟：對字形和線條掌握得太好，容易有習氣，即失去藝術的價值。

甜：不要一直沾墨，有些乾筆增加變化。

滑：改筆或改紙，重新適應紙筆，有點窒礙感，整體看起來就不會太滑順，反而有趣味。

老師希望我們的字是「活」的，而不是臨帖一百次的結果，就繼續和老師學，寫出自己的風格。

第二周的回家作業，看起來有文氣，筆意硬朗，整篇清朗有如現在秋天的天氣一般。