媽媽的另一扇窗

怎麼覺得才開始做便當，一下子就到了學期末。高中真是一個學自律的新階段，

孩子往外探索的範圍擴大，老師們給出完全的信任，當父母的我們也學習放手，

一切都是為了未來的獨立做準備。

活動範圍擴大是上高中後的第一個改變，到學校要搭交通車，補習班則在火車站附近，要搭公車或是火車回家，孩子都有自己的盤算。和同學在外覓食也有許多樂趣，高中生已可駕輕就熟地處理自己的瑣事，我只叮嚀要事先說明預定行程，才能讓大人安心。

經過一個學期的觀察，深深感覺這是邁向獨立的新階段。在學校裡，老師的基本態度是充分信任孩子，允許他們犯錯，師長們認為犯錯是一件無傷大雅的事，更是一種學習。有時家長群組會有人跳出來問孩子對某些活動的截止日漠不關心，是不是要由家長代勞，但導師卻勸阻家長，孩子的冷漠以對可能是他認為不重要，而且在學校裡的過失大部分都是可以彌補的，反而請家長讓孩子自行處理，不要干預太多。

課業上更是自律的展現，不再有國三的導師引領，自己必須對自己負責。孩子的同學來自私校，有點不習慣自由的學習氛圍。他說私校上課時間長，所有的複習進度與內容都由老師主導，現在他還在摸索自主學習中。

家長讀書會討論時，輔導老師也說畢業於私校的孩子來到高中，比較容易適應不良而成績低落，不過孩子如果能夠突圍，將來上大學就不用擔心了。因為家長們都對小高一的時間安排很不滿意(手機+社團)，第一次月考後，輔導老師提到每個國中的前幾名齊聚一堂，本來就很有競爭性，所以不要太計較排名。一開始的成績不理想，不需太擔心，但是要和孩子一起商量對策，希望能夠找到讀書方法而漸有起色。如果孩子到高一下成績還是拉不上來，信心低落對高二和高三的學習將會有不良的影響。

因為高中生的作業真的很少，通常老師不會要求學生跟著教學進度將講義寫好寫滿，一學期的小考更是屈指可數，孩子很容易就忘了讀書才是他們的主業，月考前才來抱佛腳。加上考題非常有深度，於是出現班平均分數只有四十分上下的景況，讓孩子們很挫折。

孩子們剛上高中時，心情放鬆地盡情享受高中生活，我也樂觀其成。第一次月考後發現有科目考得不盡理想，只好對他們曉以大義，還是要花充分的時間做練習。高中的課程深度廣度大增，建議孩子們每天盡力抽出半小時到一小時來做題目，從熟悉基本定理的運用範例到每章節的綜合練習一一完成，紮實的下功夫。第二次月考有了一點起色後，孩子了解一分耕耘才能有一分收穫，期末考前更是努力，相信透過從谷底爬升的過程能加強他們的信念，唯有不懈的反覆練習才能累積實力。另外，所有變化的題型都源自基本定理，與其亂槍打鳥式的做考古題，倒不如按部就班地完成講義範例及綜合練習題，否則不熟悉基本原理，會作這一題，那一題可能又卡住了。

社團活動是高中生活的一大重點，兩個孩子都很享受樂團裡的忙碌和成就感。如果社團活動也是高中裡的一門必修課，對他們的自律培養更是大挑戰 ──  努力的做到課業和社團的平衡。

高中對孩子來說是個新的階段，當媽媽的我也在練習放手，孩子的世界越來越遼闊，帶著我們的信任與支持，安心地往前邁進。