今天早上吃早餐時又飄起滿天的雪花,又是一個不能出門的日子,媽媽又要動腦筋了,
每次自己動手作遊戲,嘟和琳都興致高昂,不過製作過程中吵嘴也是免不了的.

請嘟和琳幫所有的藍色小蓋子畫上圈圈,然後分別把圈圈連起來,隨意連啦!
這些都是嘟和琳自己畫的,後來他們又想在圈圈裡畫畫.


把所有的藍色小蓋子放回去,骰子決定前進幾步,紅色和綠色的積木代表兩個玩家.(玩家可以大於 2)


骰子丟出 4, 就往前走四步,並且把那個藍色小蓋子拿走.

例如 : 綠色的玩家可以有以下選擇: ACED(拿走D), IGAC(拿走C), IAKB(拿走B), JKBC(拿走C), ...

當藍色小蓋子越來越少的時候,困難度就越來越高.

骰子丟出 6, ABCDEF(拿走F), JKACEF(拿走F), HIABKJ(拿走J),...
如果這時候丟出 3, IAJ or JAI 都可以拿到藍色小蓋子,但是 ABD 就沒有小蓋子可以拿了!

嘟和琳現在五歲,我想這個遊戲的製作和遊戲,更小的幼兒也可以玩,阿米兒,大小瑞,小包子和睿睿應該都可以,
可以先讓他們學習畫圈圈,或是要用方形或各種手邊有的積木都可以,
用不同形狀的積木.每次玩的的時候,還可以有 "對對看" 的功能, 每個積木要放在對的形狀上,
還不太會數數的孩子,可以練習數數,或是用這個對照表,只前進 1,2 or 3 步,

已經會數數的孩子,可以更熟悉數字其所代表的意義,
像嘟嘟這樣五歲的孩子,已經很有戰略了,當藍色小蓋子越來越少時,他會叫我不要催他,
他左邊數數,右邊數數,才決定要怎麼走,很少空手而回,
後來甚至先數好,躲在桌子底下丟骰子,因為他有想好要丟的數字,
我說骰子要丟到大家都看得見的地方才行!
千萬不要小看你的孩子!

一直玩到所有的藍色小蓋子都被拿光為止,最多蓋子的人就是贏家!

參考閱讀:帆帆姊姊玩數學
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