媽媽的另一扇窗

舉凡參加與青少年相關的活動，必得先徵求當事者本人的同意，
例如老師邀請參加班遊，名義上是發生突發事件可幫老師的忙，
但我仍然回覆老師先取得青少年的認可為前提，免得自討沒趣，
因為他們畢竟是主角。


連著幾天的外出活動，雖有趕場的壓力，但老師安排搭乘遊覽車的苑裡、通霄一日遊，算是輕鬆的行程。走訪藺草文化館、愛情果園、山腳國小日治後期宿舍群、金良興觀光磚廠與通霄台鹽精鹽廠，其中磚廠與精鹽廠預約導覽，實地到工廠裡面參觀，孩子們體會到磚廠裡的溫度與粉塵，也看到鹽場裡的機器手臂與自動化生產線。老師提到雖是班遊，也帶有一點職業參訪的意味。


磚廠的導覽結束後，讓孩子們玩挑磚的小遊戲。他們連「扁擔」這個名詞都說不出來，更不用說如何挑磚了，有的走到半路磚頭掉了，趣味性十足。


彩繪磚雕的成果。

從合唱團公演、樂團公演、騎自行車長征或是班遊，幾次經驗下來，發現青少年很會自拍，尤其是女生們，她們很能安排畫面最大化，讓照片裡出現最多的人物，還有各種表情替換，這些『技能』是我們要向她們學習的。這時候的孩子不再圍繞在媽媽身邊，同儕是他們的重心，即便是一起出遊，也要保持『隱形人』的心態，不要在一旁碎念，否則下次就沒有『跟班』的機會了。說良心話，有人辦活動，跟著出門看風景也是很不錯的，所以要好自為之才行。