[小二]數學的乘法和減法(100.2.17)
延續上學期末的九九乘法表,這學期除了複習之外也開始有一些變化題,
嘟嘟第二天的作業就是數學八格簿,裡面都是同類型的題目,
作完第一題後,嘟嘟一直呼喊要我先幫他檢查,我的回答是等全部寫完再一起看,
他說要確定第一題是作對的,免得後面幾題也作錯了。

起先嘟嘟寫的運算式是:
6 – 2 = 3
6 x 3 = 18
(數字抄錯,答案竟然還是對的。)

嘟嘟不確定是 5 – 2 還是 6 - 2,我隨手以畫圈圈來解釋。

[小二]數學的乘法和減法(100.2.17)
看過圖示之後,我讓嘟嘟自己思考到底是 5 – 2 還是 6 - 2?他很快就找出答案。

接下來的七題都非常地有把握,全部都做對了。

[小二]數學的乘法和減法(100.2.17)
隔天琳琳也帶回八格簿,因為沒有把握而一直在房間呼喊需要媽媽幫忙,嘟嘟很熱心地想教琳琳,但是他說:「你上課一定沒有專心聽,不然怎麼都不會?」

前一天也沒把握的人,現在竟然說起大話來了!



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媽媽的另一扇窗

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留言列表 (2)

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  • 天仙 (Celeste)
  • 數學白癡的我
    連看小二算術都覺得頭昏昏... @@
  • 天仙阿姨

    這是九九乘法啦!
    趕快醒來!!

    hinlin 於 2011/02/19 07:41 回覆

  • shuhua
  • 哇,字寫得真漂亮!
  • shuhua

    你說誰?
    哈哈哈

    hinlin 於 2011/02/19 07:39 回覆