媽媽的另一扇窗

今天孩子們玩了一個有趣的遊戲，每個人發一塊厚紙板，就像一塊石頭或一個孤島，
設定一段距離後，同隊的夥伴一起「踩著石頭過河」，利用手中的厚紙板往前推進，
直到所有人都安全從甲地移動到乙地。說明遊戲規則後，只給短短的一兩分鐘討論，
緊接著進行活動並計時。


經過短暫而緊湊的討論後即開始比賽，隨著前方夥伴往前推進，最後一位夥伴要不斷遞上紙板才能繼續向前，這時沒有太多思考的時間，只能一步一步向前。

第一回合之後，主持人要求減少一塊紙板，原本是五人五張紙板，現在是五人四張紙板，依舊是「踩著石頭過河」。減少紙板數等同提高難度，需要更多的互相扶持。


相對於五人四張紙板，難度最高的當屬三人兩張紙板 (每隊活動人數不同)，移動紙板時，三人必須同時墊腳尖踩在同一塊紙板上。

透過短時間的討論尋求對策，隨著活動難度的增高而加強彼此的合作，全體隊員從甲地移動到乙地，各種條件默默增長團隊間彼此的默契。經過遊戲的熱身後，接續的工作討論展現出另一種氛圍，參與度變高了，畢竟剛經過一場同舟共濟的「過河」活動，成效立現。