如果 A 大於 1，當 n 趨近於無限大時，A 的 n 次方也會趨近於無限大，
如果 A 小於 1，當 n 趨近於無限大時，A 的 n 次方會趨近於零，
例如 A = 0.9，A 的 n 次方結果依序為 0.9 ，0.81，0.729，0.6561，0.59049.......。
上過三次課之後慢慢釐清孩子們的問題，第一次上課發現朗誦課文的困難，來自他們對每個單字的不熟悉，本來我就為他們準備好生字簿，每一回上課就寫上五個和課文相關的單字，分別是 doll / this / that / kite / ball ，your / yes / no / it's / van ，fan / leaf / leave / not / isn't，希望他們背下這些單字。
第三次上課時念課文已經比較有把握，也讓他們試著書寫句型，主要內容有四句：
Is this your doll ?
Yes, it is. It's my doll .
Is that your kite ?
No, it isn't. It's not my kite.
doll 有其他三個字可替換 ball / yo-yo / kite
這些沒有補習的孩子，對 26 個字母的大小寫和位置並不完全熟悉，因為學校課程進行中很少書寫英文作業，句子的第一個字要大寫，注意單字與單字間的距離，不要忘記標點符號，有許多的細節要提醒。
試著考他們前兩回背的單字(共有十個字)，另一位媽媽說不要照順序考，我小聲說照順序來都可能寫不完全了，更不用說跳著念，孩子們大致可以寫出六到八個單字，your 寫成 yonr 或是 that 寫成 tnat，都是二十六個字不熟悉的最好例子。
向老師認養的六個孩子中，有三位的母親是外配，這些因故無法到補習班而落後的孩子，經過幾次的陪伴與學習，慢慢地熟悉英文的語感，希望他們的 A 值會越來越大。
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