鮮于樞的章草仍要寫出雁尾,

其他的字形大小或墨色濃淡,

就看自己的發揮了。

 

我是左邊第二張,忘了老師有講評什麼。

老師在課堂上寫他的作業,要給大家期末摸彩用。閑居,養志,讀書,清心。

老師作業二。小有清閑,抱弦懷古,隨其時地,修己觀人。

春花秋月何時了,往事知多少…

老師說學他自運一張,我是中間這一張。

同學的佳作。

回家作業。老師說扁的字比例太多。自運的部分,第三行寫得太一致,可以改進。

同學的佳作。

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媽媽的另一扇窗

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