第二次上課寫赤壁賦, 老師說偶爾有一長筆劃的安排很好, 但是整行寫得太直,有改進的空間。 這位同學寫的是佳作,我寫作業前要好好的研究一番,學習她的佈局和筆法。 作業。 作業。 老師也在寫他的作業,準備讓我們期末摸彩用。 老師擅長的是草書。