媽媽的另一扇窗

再度來到山上為孩子們朗讀，

特別為低年級的孩子選一本朗讀時間超過五分鐘的繪本，

想看看已經聽一學期故事的孩子們的反應。

《草莓》

「無聲的對話」是新宮晉在清大人社院前的地景作品，隨著風、光而轉動的轉軸，讓作品每一刻都有著不同的樣貌。原來他也有繪本作品，會選這本書是因為它的圖像非常鮮明，大大的草莓、深綠色的葉子、漫天的雪、夜裡的星空…，可說是一場視覺的饗宴。

可能有人會覺得文字（附於文後）過於詩意，低年級的孩子能體會嗎？今天朗讀時，除了低年級的孩子，還有一位約三歲的小女孩，她站在我的腳邊，複誦著每一句話的最後兩個字「香味」、「靈魂」、「隊伍」、「太陽」…。孩子有絕佳的記憶力，多朗讀幾次，這些詩意的文字就會進入他們的腦海裡。記得我的女兒學齡前，就能夠從頭到尾一頁一頁說出《肚子餓扁了》的內容，所以千萬不要小看共讀的魔力。

《喵—嗚》

如果遇到滿版的封面，我一定會打開給孩子們看，好好欣賞作者的安排。我喜歡給低年級的孩子，大大的圖、色彩鮮明的繪本，像長新太的《花的貓》、《狗的鬼》，鮮活的畫風，看似無厘頭的故事，卻深得孩子們的喜愛。

面目多麼猙獰的貓啊，和三隻不知天高地厚的小老鼠之間，到底發生了什麼事呢？這是一個比較「長版」的故事，我事先在家用手機錄了一次朗讀內容，長度大約是五分半鐘。但是我認為其中故事的轉折，應該有機會抓住小孩的注意力。

夥伴們來到這裡說故事已經一個學期，我特別選一本「長版」的繪本，想挑戰孩子們的專注力，我想穿插的「中長版」繪本，只要故事性十足，就能吸引讀者。

《喵—嗚》是一本可愛的書，小朋友邊聽也會邊跟我「喵—嗚」。書中有許多的對話或是貓咪心中的獨白，繪本裡只有用引號括起來，下次在朗讀時應該要稍做區隔，否則孩子們可能會搞不清楚這句話到底是誰說的。

《肚臍的洞洞》

這是小寶寶從媽媽的肚臍往外探索的世界，看到、聽到和聞到各種感官的結合。書的封面畫的小寶寶，頭在下、腳在上，所以小寶寶透過肚臍的洞洞看到的哥哥、姐姐，都是和他一樣頭下腳上。有孩子說：「老師，你的書拿反了！」我卻繼續往下講，讓他非常的迷惑。

確實這是我沒有注意到的細節，以圖像閱讀為主的低年級孩子，馬上就發現了上下錯置的圖畫。夥伴建議可以用封面來做簡單的科普，小寶寶在媽媽的肚子裡應該是頭下腳上的喔！那就不會一直有孩子提出書拿反了的疑問。

《草莓》  新宮晉

傍晚，草莓已不見蹤影，土地卻依然飄散著甜甜的香味。

在綠油油的葉片上，住著草莓的靈魂。

當紅色的蔓藤輕彈大地，新的生命誕生了。

孩子們在新的土地上排起了隊伍。

靜靜的、靜靜的，在雪裡沉睡。

在凍僵了的夜裡，看著數也數不完的星星。

風帶來了光。

陽光有如金色的細雨。

花開時，蜜蜂前來探訪。

花落時，花梗上留下了綠色的小星星。

終於，星星化身成白色的草莓。

看著美麗的夕陽。雀躍於那紅色的烈焰。

草莓田裡滿溢著顏色和甜甜的香味。

風。雨。太陽。

草莓有北極和南極，兩極中間釘滿了金色的釘子。

紅色果實的正中央，是太陽探觸不到的又白又冰冷的世界。

草莓的風景無限。

傍晚，草莓已不見蹤影，土地卻依然飄散著甜甜的香味。