媽媽的另一扇窗

春天在哪裡？春天在美麗的花園裡，只要時間一到就開滿五顔六色的花，好像準備迎接春天似的；春天也在農夫剛埋下一顆顆種子的土裡；春天還在剛冒出頭的小綠芽上；春天真像是個好心的奶奶，給了適量的水和光，讓大地欣欣向榮。

夏天在哪裡？夏天在枝葉茂密的大樹下，當太陽發揮它的威力時，我就會躲到樹下享受香甜多汁的西瓜；夏天也在游泳池𥚃，有人趁機展現高超的泳技，也有小孩在一旁玩水；夏天像個嚴格的爸爸，帶給大家充足的陽光、生長的力量。

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每當我回味著孩子們小時候的生活記錄，總是驚覺時間過得真快，
前三年關於跳蚤市場的觀察是孩子們從懵懂小一開始的成長軌跡，
以前只是參與者，今年終於要擺攤賣東西了。

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看過黑暗中追夢裡文貴、偉智和馥華的故事後，試著讓同學們寫下心得，
很好看、很感動、很佩服、很厲害、很可憐，孩子們的感受很直接，
能寫出「有著像小草般永不放棄的生命力」的觀後感是我心目中的佳作。

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母親節即將來臨，學校穿堂已經擺放各個年級完成的感恩卡，
這個「兒子」寫得簡潔有力，感謝父母照顧讓自己平安長大，
或許這就是所有孩子們的心聲。

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開學時老師叮嚀孩子們收集各式紙盒，加上冰棒棍做出立體作品，
琳琳的作品在全班票選中得到最高票，可能是其中的小配件立大功，
有屋頂的吸管小花、庭院的盪鞦韆、溜滑梯、像神奇樹屋故事裡的小屋，
聽說老師還幫這些小東西拍下特寫。

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老師總會把孩子們的美勞作品貼在教室的公布欄，
和低年級時的作品相比，中年級的創意更是豐富，
黃澄澄的麵條、綠色蔥花、黑色海帶和紅色辣椒，
真是一碗可口的拉麵啊！

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繼文貴和偉智的故事後，這星期接著觀賞第三段故事：馥華的作家夢，
十歲時因為一場火災而吸入過多的一氧化碳，昏迷四個月後才醒來，
造成眼盲、全身癱瘓且無法言語，在堅強的毅力與家人的陪伴下，
馥華走出自己的步伐並希望把愛傳到世上每一個角落。

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為了母親節的感恩音樂會節目演出，學校提前舉行預賽，
每個年級的第一名可以代表上台表演，一到三年級是唱遊，
四到六年級吹直笛，我特地到活動中心觀賞比賽。

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校外教學總會安排DIY活動，爆米香、手工做米粉和紅龜粿，
每個人包裝五包米粉，為一紅一綠的粿包入紅豆和蘿蔔絲餡，
放學後帶著成品和家人一起分享。

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從清大盲友會借到「黑暗中追夢」紀錄片，這是三位視障者的故事。
本來希望能找到目前正在大學裡就學的大哥哥來和孩子們分享生活點滴，
但時間上較難配合，觀賞 DVD 也是另一種了解的方式。

紀錄片《黑暗中追夢》是關於三個具有特殊才能的多重障礙盲生故事，他們雖然智障、自閉、重殘，卻仍能朝向夢想前進，努力地活出屬於自己不平凡的生命。

第一個故事：呂文貴的音樂夢

屏東縣的排灣族青年呂文貴二十一歲，連「3+5=？」都沒有辦法正確回答，只見他從 35 一直數到 40，最後的答案是「＝10」。全盲又智障的他卻有著不凡的音樂天賦。

呂文貴七歲時被送到台中縣私立惠明學校就讀，十二歲那年學校老師意外發現無法看譜的他，竟然可以完全演奏出聽過幾遍的曲子，他的夢想是希望能成為一個古典音樂演奏家。

第二個故事：林偉智的火車夢

十九歲的林偉智是先天全盲和智障的自閉症患者，他有超強的記憶力，能正確說出近十年內的所有日期。從小就是火車迷，媽媽常帶著他到平交道附近聽火車經過的聲音，他的願望是能自由地搭乘火車，探索外面的世界。

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一年一度的校外教學總是非常地讓孩子們期待，不在教室上課只是玩，
還有盡情地吃零食，繼續玩，一直玩到下課時間快到了才回到學校裡，
告訴我，有哪個小孩不喜歡校外教學？

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帶著全開的的世界大地圖，我準備跟孩子們介紹兩位偉大的南極探險家，
從台灣飛到布宜諾斯艾利斯->烏蘇懷亞->南極大陸，要花上多少時間？
小朋友們當中有去過東南亞、日本的，但他們和我一樣對南極很陌生。

這是發生在西元 1911 年南極探險的一段歷史，挪威人阿蒙森(Roald Amundsen)坐雪橇犬前進拔得頭籌，在雪地裡插上挪威國旗並留下一封信。一個月後英國探險家史考特(Robert Falcon Scott)來到南極點，迎接他的是一面挪威國旗和勝利者的信，不僅夢碎更是情何以堪。英國隊伍落後的原因是矮種馬無法適應極地氣候而病亡，機動雪橇出狀況與糧草補給站的距離設計出問題，而阿蒙森事先完備的計畫則是致勝的關鍵。

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