媽媽的另一扇窗

讀書會裡媽媽們說出了對孩子使用手機的困擾，大家的狀況類似，但解法是什麼呢?

有人被老師通知小孩因上課玩遊戲而被沒收手機，有的小孩則是回家打電動到半夜，

面對這些憂心的媽媽們，老師也沒有馬上提出對策。

以 『 老人機 』 替換智慧型手機，這個方法我也用過，但孩子覺得沒面子，乾脆不帶手機到學校。不給手機和網路，圍堵政策不會是最好的方法，等到上大學離開家後，父母鞭長莫及而荒廢課業的孩子也大有人在。聽孩子說高中老師們會把相關的課程參考資料放在雲端，上課時請同學連上系統瀏覽，只是有些人自制力較弱，不小心就會滑到不該去的地方。沉迷於遊戲更是難解，我只能在心裡暗自慶幸孩子沒有被手機制約。手機只是一個工具，而且確實帶來便利性，或許當初設計的人也沒想到會被現代人如此重度使用，尤其是台灣網路的普及，讓低頭族更是方便。

我突然很慶幸孩子小的時候作了幾個正確的決定，讓我能夠擺脫這方面的擔憂。常到戶外走動是很好的策略，每到周末就上網查詢新竹縣市的步道資訊，視孩子們的體能調整路程遠近，到清交大放風也很棒，順道光顧學生餐廳，一舉兩得。因為認同李偉文的理念而加入荒野的親子團更是上策，跟著夥伴們上山下海，從玩樂中帶領孩子關懷環境議題，暑假裡孩子們一起騎單車壯遊更是成就了一段美好的回憶。如果生活裡只有課業，孩子們不了解還有很多好玩的事，手機遊戲就會理所當然地成為他們的好朋友。

與青少年達成共識要比帶年幼的孩子更勞心，在他們小的時候多花點時間陪伴，是最好的投資。