上高中後，只要是孩子學校或學習相關的事，選擇權都回到孩子身上，
例如要不要補習，多元課程及選修課的抉擇，我們只是提供參考意見，
但有時根本也無從回應，例如學德文或學法文，選哪個好？
記得大學時曾選修日文，但那時算是營養學分，現在五十音早已忘得一乾二淨，反倒是看日劇時，還能跟著說上一兩句簡單的對話。至於德文和法文完全沒有接觸過，孩子問哪一種語言容易學，還真是沒概念。只能從實用性考量，如果將來有機會到德國求學，倒是可以先學點皮毛，畢竟一星期只有一堂課，不能期望太高。孩子會從學長姐處探聽各種訊息，包括老師授課方式，是不是每堂考試等，所以他們做決定的依據可能和大人想的條件南轅北轍。不過畢竟要上課的是孩子本人，既然做了決定就要自己負責到底。
雖然與學習相關的事由孩子自己處理，但對於生活細節我們還是會給意見，但決定權仍在孩子，例如搭乘交通車與否就是個好例子。因為開學第一天就要搭乘，所以學校在暑假中已經開始登記作業，在新生訓練前就公布了車次和各路線的搭乘時間。下午交通車的發車時間是配合高二和高三的第八節課，但沒想到高一只有上一堂第八節，其餘四天都是四點放學。因此高一的孩子們有的在校園內滑手機，有的打球或到圖書館，總之要等上一個多小時才能搭車回家，而且五點多已是園區下班的交通繁忙時段，大約要六點才能進家門。
經過幾天後，我建議兒子自己搭公車，最慢五點應該可以回到家，不需要在學校裡等待。起先他不認同，交通車就在校門口上車，很省事。搭公車還要走上十幾分鐘的路程，何必捨近求遠。當事人如此說，我也不堅持，只是提醒學校官網有註明取消交通車的截止時間。有一天放學，兩個孩子突然同時到家，讓我有點驚訝。原來自己搭公車真的可以在五點回家，和我的估算差不多，孩子馬上決定退掉放學時的交通車。
俗話說不聽老人言，吃虧在眼前，但有些孩子總要自己親身體會過才會願意相信，我們要有等待的耐心。
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