媽媽的另一扇窗

學校裡的夜讀活動已經開始，兒子進入了早出晚歸的生活。
這星期的前兩天，琳琳和我都覺得有人回家好像不太開心，
我想如果每天工作超過十二個小時，還要持續到明年五月，
有誰會開心呢？

可能很多九年級的孩子都過著同樣的日子吧！我認為老師們應該會給他們足夠的心理建設，我的責任就是在八點半前準備好一罐涼涼的飲料、好吃的點心和水果，迎接度過充實一天的小孩。

晚間放學時大部分的小孩都由家長接回，兒子說有一天他走出校門時被校長召回，問他怎麼回家？因為走路回家的同學屈指可數。當然時間已經不早，家長們心疼小孩的辛苦，都會親自來接。平日兒子就是自行上、下學，因此我建議他還是自理。只是九年級算不算非常時期，需要有特殊待遇嗎？有媽媽認為孩子若有要求，應該滿足其『心理』上的需求；也有另一派認為應及早訓練孩子的獨立性。我覺得不要因為『沒有人接』就有自憐自艾的情緒，明明就是自己可以做得到的事，但如果遇上雨天，或許可以有優待，免得一路走回家淋得一身濕。

學生晚自習，老師也得留守，因此也辛苦了老師們。據說是各科老師排班，輪流看顧班上的秩序。兒子說如果有校外補習的同學，可以申請提早離校到補習班上課。雖然他周間沒有補習，我跟兒子建議可以申請一天或兩天提早回家，讓自己喘口氣，至於要不要這樣做，就由他自己決定吧。