[七年級] 書法比賽 ~ 交卷(105.3.30)
仔細看著上次練習的反毒標語，一共出現六個「毒」字，
而且有些詞語重複多次，經與外婆討論後置換了幾個詞，
「毒」字減少，語意也算通順，算是「客製化」的結果，
經過書法教室老師的指導，應該可以交卷了。

[七年級] 書法比賽 ~ 交卷(105.4.4)
因為他們的書桌深度不夠，我建議兒子利用餐桌才能擺得下將近一百公分長的紙。只見他不疾不徐地一個字一個字練習，有的字反覆寫上幾次，眼看著已經接近晚餐時間，得將桌子清空才行。但見他寫得興致正高，運筆很順的樣子，只好推遲吃飯的時間，讓他一氣呵成地寫完。

[七年級] 書法比賽 ~ 交卷(105.4.4)

孩子小的時候都依照大人的時間表行事，現在他們會有自己的想法和做事的優先順序，雖還不至於到「主客易位」的程度，但是徵詢和互相配合慢慢成了親子間溝通的課題。

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