盲友會的朋友們讀著孩子們寫給馥華、偉智和文貴的小卡片大受感動，
我想把這些卡片寄給他們，在南投休息站巧遇偉智而取得通訊地址，
透過盲友會聯絡上馥華的母親，因為他們三位都是視障者，
經過討論決定讓孩子們自己錄下心得再寄出語音檔。
當我帶著錄音配備到教室時引起孩子們的好奇，播放先前錄製的一段故事給大家聽，接著請孩子們自己來錄下寫好的心得。大部分的孩子都很害羞，他們從沒做過這樣的事，沒有人願意嚐試。後來總算說服一兩位，錄製好幾段之後隨即播放，聽到自己的聲音很令人興奮也很特別，錄音真的不是困難的事，於是順利地一段接著一段收錄孩子們的聲音。
有一個孩子覺得自己第一次念得不夠理想，還主動要求再錄一次。另一位平日很活潑的同學聽到錄音後哈哈大笑被我嚴厲地制止，我可以尊重這位同學不願意出來錄音的選擇，但是卻不能嘲笑有勇氣第一次面對麥克風的同學。
四年級下學期的說故事時間：
最重要的事 ~ 演戲篇(102.3.3)
聽不見的音樂會 ~ 體驗篇(102.3.4)
介紹幫助視障者的方法及點字(102.3.8)
學點字 & 玩遊戲(102.3.15)
當盲人的感受(102.3.22)
阿蒙森和史考特(102.4.5)
南極勇者：羅伯史考特(102.4.12)
黑暗中追夢~文貴與偉智(102.4.18)
黑暗中追夢~馥華(102.4.27)
黑暗中追夢 ~ 寫一段心得(102.5.3)
畫地為牢(102.5.10)
黑暗中追夢 ~ 巧遇偉智(102.5.18)
弄丟飯糰的小婦人(102.5.20)
踢踢踢踢天寶(102.5.23)
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