媽媽的另一扇窗

我常看著130公分高的孩子們，回想起他們蹣跚學步的模樣，現在已經儼然是大孩子了，
會自己做好多事，會表達自己的想法，不過偶爾還是會為了一些小事而嚎啕大哭。

宮西達也的這兩本給學前幼兒的作品甲龍寶寶和奶ㄋㄟ奶ㄋㄟ又再一次贏得孩子們的青睞，
一年級的孩子到底是大還是小呢？

圖書館把甲龍寶寶歸類在幼兒圖書中，表示適合一到三歲的孩子閱讀，我們這些快要升二年級的孩子們也讀得津津有味，可見內容非常地貼近人心，深獲共鳴。

在書末有李坤珊博士寫的一篇你讓我笑，也讓我心疼的文章，推薦這本可以和孩子一起笑、一起擁抱的幸福繪本，我很喜歡閱讀李博士在親子天下所寫的專欄，從她在幼兒園的工作中歸納出對父母有實際助益的建議，很值得家有幼兒的父母參考。

甲龍寶寶的故事看似簡單，其實那正是幼兒真實的生活寫照，散步、跑、撞到樹、滾下山坡、掉到池塘，幼兒的生活也應該像這樣看似無所事事，卻能夠從遊戲中成長。

哭泣的甲龍寶寶看到媽媽後就笑開懷了，咚的跳到媽媽身上，和媽媽緊緊的抱在一起，好幸福的寶寶啊！孩子們也用創新高的票數表示他們對這本書的喜愛。

每個星期五講完故事後，琳琳的老師會把繪本帶回家講給她學齡前的孩子聽，其實這本書是為了老師四歲的兒子借的，沒想到這麼受哥哥姊姊們的歡迎。

奶ㄋㄟ奶ㄋㄟ這本書是「限制級」的喔！才念書名孩子們就開始有了一些不好意思的反應，當我請同學幫我朗讀時他們的反應更是有趣。

象媽媽的ㄋㄟ奶ㄋㄟ、老鼠媽媽的ㄋㄟ奶ㄋㄟ、猩猩媽媽的ㄋㄟ奶ㄋㄟ、豬媽媽的ㄋㄟ奶ㄋㄟ，當孩子們看到媽媽又軟又溫暖的ㄋㄟ奶ㄋㄟ時，竟然有些同學把自己的眼睛摀起來，有些人吃吃的笑，念的同學也不好意思起來，遲遲不肯念，後來換人才把書念完。

講完故事後同學們都到台前搶著要拿這本書去看，因為要看的人太多了，眼看著書就要被搶破了，我讓他們猜拳決定誰先看，將近十個孩子圍在一起猜拳，猜了很久才分出勝負，大家都對這本書很有興趣，拿到書的人位子旁邊也圍滿了要一起共讀的同學，這是以前從沒出現過的情形。

這本書的情節也是非常的簡單，繪圖的線條簡潔有力，喝了ㄋㄟ奶ㄋㄟ之後的孩子會長大、變乖、很健康，不過現在…..要暫時借給弟弟囉！