每星期到琳琳的班上說完故事後,老師都會和我談談琳琳的學習狀況,
有一次老師提到琳琳很會作美勞和畫畫,她的作品常被貼在教室後面的公佈欄上,
上個星期到文具王買了西卡紙和色紙,也來做些賀年卡送人。
琳琳給家人的賀年卡(98.12.27)
這是琳琳送給媽媽的卡片,透過琳琳的解釋,我覺得這張卡片充分反應出雙胞胎的微妙心理。
圖片的中央是一顆糖果,左右兩隻手分別是嘟嘟 (左邊) 和琳琳 (右邊) 的手,兩個人同時都想要這顆糖果,
琳琳說兩隻手上方的裝飾就是袖子的部份,我覺得這兩支袖子挺有創意的。

雖然我凡事盡量做到公平,但是不可諱言的,每天做功課時花在嘟嘟身上的時間多很多,
當我說寫作業了,琳琳可以在一分鐘之內準備妥當開始寫字,
如果我沒有到書房坐鎮,過了五分鐘來看,嘟嘟可能還在整理桌面或是做別的事,
作業簿或聯絡簿和鉛筆盒都 還在書包裡,進書房嘮叨一陣後回頭繼續去做家事,
過了五分鐘再進書房,簿子和鉛筆盒已經拿出來,
不過離真正攤開作業簿,手拿好鉛筆開始寫字還有一大段距離,
他可能說需要削鉛筆,然後剛好削鉛筆的用具不知道放到哪裡去了等等。

以前沒有小孩時,看到有些孩子的行為,心裡會想為什麼他的父母親沒有這樣或那樣處理,
現在對於那樣的狀況,多了一份了解和諒解,
因為如果你有一個像嘟嘟這樣的小孩,看了我的描述,你一定會發出會心的微笑,
我ㄧ直在觀察為什麼嘟嘟會花比較多的時間做功課,
很奇怪,他總是不能一次到位,前置作業總要花上十分鐘,
爸爸說我這樣每天盯他,他一定感到很痛苦,
我說我看他每天寫作業拖拖拉拉,我也是很痛苦啊!

琳琳給家人的賀年卡(98.12.27)
這是琳琳送給爸爸的卡片,是她自己和爸爸,她用色紙幫自己和爸爸都剪出了漂亮的衣裳。
奇怪,為什麼給爸爸和媽媽的卡片主題如此的不同?

琳琳給家人的賀年卡(98.12.27)
這是送給哥哥的卡片,最近琳琳抱怨這位哥哥老是把她當出氣筒或是作弄她,
不過當媽媽忙著煮飯不在書房的時候,她會主動擔任起媽媽的角色,
幫這位哥哥檢查國語作業有沒有寫錯字或是聲調符號忘了寫,
她跟媽媽一樣厲害,隨便一瞄就會看到許多錯誤的地方喔!

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媽媽的另一扇窗

hinlin 發表在 痞客邦 留言(8) 人氣()

留言列表 (8)

發表留言
  • tt
  • 如果讓哥哥自己寫作業會好點嗎?
    如果是我
    可能也很不喜歡妹妹在旁邊看我有沒有寫錯捏~

    看了這篇
    又提醒了我寬寫作業那篇還沒弄完
    快了快了!
    我一定會在今年弄出來的! >"<
  • tt

    其實嘟嘟很喜歡給琳琳檢查
    不然寫錯的字會被老師扣分的

    現在的數學第八單元 ~ 加和減
    已經開始有應用題了呀
    有時要使用加號或減號
    哪個數字要寫在前面
    真是考驗孩子的閱讀能力和理解力呀
    今年還剩三天啊
    加油~

    hinlin 於 2009/12/29 16:38 回覆

  • i.s.
  • 妳又說中我心事, 就是數學應用題讓我很傷腦筋,該怎麼舉例甄才能理解,我正努力修補這段不足,
    甄看到字很多就裝不會,不管是真會還是不會...
    上小學之後還真忙碌,突然懷念起學齡前那段日子.
  • I.S.

    開學時嘟嘟也總是不愛念數學的題目
    直嚷著看不懂題目
    耍賴著要我唸給他聽

    第十週之後
    每天我讓他自己讀一本書給我聽
    一本書一塊錢
    雖然 Bubu 曾提到關於金錢的犒賞問題
    不過這對嘟嘟來說是很大的誘因
    現在加和減的應用題讀起來很順
    列出算式時把數字抄錯
    或是 14 - 4 = 12 等等
    這些就是技術上可以克服的問題了
    改天寫一篇他們自己讀書的文章給你參考

    讀了 Bubu 的工作日記了嗎
    不要太懷念了
    趕快想些改善的辦法

    賀卡收到了嗎
    我收到你的祝福了
    謝謝

    hinlin 於 2009/12/29 18:58 回覆

  • 悄悄話
  • 悄悄話
  • 悄悄話
  • 悄悄話
  • 小阿姨
  • 真的很有意思喔!
  • 小阿姨

    要好好收藏

    hinlin 於 2010/01/08 19:52 回覆

  • i.s.
  • 收到了,很美的卡片!是某電影拍攝場景對嗎?
    對啊,我應該更有耐心對她,等待也是一門功課.
    她常常讀繪本給弟弟聽,所以我還要想想其他方法誘因才行.謝謝
  • I.S.

    大陸很多水鄉隨意拍起來都很美呢
    甄會讀繪本給弟弟聽
    那很棒呢
    值得大力嘉獎

    hinlin 於 2010/01/08 19:55 回覆