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雙胞胎的媽媽,希望藉由愉悅片段的記錄和經驗分享,鼓勵自己並帶來一點育兒的靈感。
我們和爸爸到蘇州出差一年四個月,目前在台灣。
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hinlin | 30 October,2009 22:17

這星期二的晨光時間,我在琳琳的班上讀了五本長新太的書。
[小一]說故事時間(98.10.30)
票選結果:狗的鬼(15票),放屁(11票),高麗菜弟弟(10票),花的貓(7票),橡皮頭蹦太郎(3票)。

放屁這本書是長新太在 1978 年出版的作品,是漢聲精選套書中科學教育類的一本。
[小一]說故事時間(98.10.30)
這個階段的孩子們對類似這種不雅的字眼都很有興趣,老師說不能講,小男生們還是忍不住要來幾句,
不過書裡也介紹了許多知識喔!為什麼肚子裡會有氣體?從嘴裡跑出來就是打嗝,從肛門跑出來就是放屁,
吃肉肉的動物放的屁非常臭,吃菜菜的和草的就比較不會臭,小朋友們聽的津津有味呢!
[小一]說故事時間(98.10.30)

圓白菜小弟就是高麗菜弟弟的簡體版,這本書被收錄在台灣麥克的套書中,所以新竹市的圖書館借不到(沒買啊!),
網路上說這本書是日本幼稚園小朋友票選最喜歡的繪本,或許繁體版的書後會有簡介。

簡體版的書頁說:
這本 1980 年出版的作品獲第四屆「繪本日本獎」的大獎,是日本繪本的經典作品之一,
書中黃、綠、藍的的絕妙搭配既單純又現代,
寬廣的留白使想像力發揮到了極致,是美感和創造力的完美結合。

書中沒有大道理, 「Nonsense 」文學體裁的運用使整本書豐富充盈,
讓人在賞心悅目中對快樂的招式應接不暇。
這本 「Nonsense 」的作品實在是有著許許多多意思的繪本傑作!


我想 「Nonsense 」 應該是真美老師上課時說的「無厘頭」吧!

在讀這本書時,當孩子們熟悉了故事的節奏之後,
每次在讀到豬小弟問:「那,如果某種動物吃了你,會變怎樣?」
高麗菜弟弟說:「變這樣!」
時,
看著孩子們那一雙雙期待的眼神,我會慢一點翻頁,製造一種驚喜,
「 哇!好酷喔!」,長新太的幽默也屢屢讓孩子們開懷大笑。
[小一]說故事時間(98.10.30) [小一]說故事時間(98.10.30)
[小一]說故事時間(98.10.30) [小一]說故事時間(98.10.30)

上次讀的春天來了,貓頭鷹阿姨也是長新太的作品,
因為琳琳的老師希望小朋友們聽完故事後寫閱讀護照,我必須先把書名用注音抄在黑板上,
這次我也寫上了「長新太」和它對應的注音符號,我還告訴他們這個爺爺是日本人喔!

[小一]說故事時間(98.10.30)
票選結果:親愛的小魚(15票),小象散步(14票),放屁(9票),傻比傻利(6票),阿利的紅斗篷(4票)。

親愛的小魚月亮,你好嗎都是André Dahan的作品,我不確定前者有沒有繁體版,
孩子們看著魚缸裡的小魚越長越大,顯得非常地有趣味,
後來貓咪主人竟然把魚放到大海裡,可是貓咪卻非常地想念魚。
[小一]說故事時間(98.10.30)

貓咪說:「你的背是我最喜歡的小船,我們可以一起去遠航。」
穿過小河,越過大海,來到有棕櫚樹的小島,天天玩著「接帽子」的遊戲。
[小一]說故事時間(98.10.30)

小象散步是天下雜誌出版的繪本,是真美老師翻譯的。
[小一]說故事時間(98.10.30)
今天的天氣真好,小象的心情也好好,去散步的途中遇上小河馬、鱷魚和烏龜,
都耍賴著要小象背他們一起去散步,大力士小象跌倒了,全部的動物都掉到池塘裡,
大家的心情好好,今天的天氣真好。

[小一]說故事時間(98.10.30)
這是中野弘隆在 1968 年問世的作品,幽默、簡潔有力,很受日本小朋友們的喜愛,
已經超過一百刷,銷售量超過一百萬本呢! 當我讀完時,大家好像有點意猶未盡呢!

這本書的文字不多,我覺得很適合給小小孩當入門書,
在日本的銷售量這麼好,嘟嘟的同學們果然很有眼光,給了這本書很多票喔!

傻比傻利(6票)這本書雖然得票數不是很高,
但是在共讀的時候,教室內卻異常的安靜,或許比利內心的恐懼感也深深地觸動孩子的心。

[小一]說故事時間(98.10.30)
這是嘟嘟從學校圖書館借回來的書,我好奇的問:「為什麼都借這一類的書呢?」,
嘟嘟說:「因為都沒有別的書啦!」

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Comment

這書看起來真的很有趣!(抄筆記ing)

Reply:
寬比媽媽

下次什麼時候再到學校講故事
hinlin@04/11/2009 06:22:11

pixnet user  tt  |  03/11/2009 14:46:56

(Private Comment)

(Private Comment)



不好意思,我常從您的文章得到很有幫助,想請問關於說故事的問題,請問您到孩子們班上說故事時,都先把故事背起來嗎,否則怎麼能將故事書內容對著孩子們,還是有什麼方法呢,謝謝!

Reply:
jenchi

我會事先看二或三次
把內容看熟悉一點
通常我是站著講故事
把書拿在胸前的位置
這樣才可以低頭看著書
講完翻開的那兩頁時
再把書從左到右展示一下
讓小朋友們都可以看得清楚裡面的圖
希望這樣的解釋對你有幫助
hinlin@03/11/2009 17:10:46

jenchi  |  03/11/2009 16:59:18

12月才有!

Reply:
tt

那你可要好好發揮囉
hinlin@05/11/2009 15:39:42

pixnet user  tt  |  04/11/2009 06:40:55

很謝謝您的幫忙,換言之,您在說故事時都不必看字就可以說囉,因為上回在孩子的班上說故事,遇到些意想不到的困難,所以想向您請教,謝謝!

Reply:
jenchi

要看字啊
因為要原汁原味地唸出文字
有時候會低頭看一下
如果字比較多的
像魔奇魔奇樹
我還會拿高一點
大約和我的臉同樣高度
方便我自己閱讀
孩子們應該只看圖像的部份而已
多講幾次
你會找到適合自己的角度和高度

不知道你的孩子多大了
依據我從幼稚園大班開始講的經驗
當中也曾遇到一些狀況
不過如果故事精采
孩子的注意力馬上會跟上來
加油
hinlin@06/11/2009 16:41:50

jenchi  |  06/11/2009 15:18:07

謝謝您不厭其煩地詳細解說,老大和嘟嘟.琳琳一樣大,小一晨光時間,我第一次面對這麼多孩子說故事,因為沒時間把故事背起來,有點心虛,又想刻意引起孩子們的注意,開場白說了一大串,班上秩序大亂,孩子語心當場吐槽:媽媽,怎麼過了這麼久還沒說故事,結果說了一個半故事,下課鈴聲就響了,我下回還是好好預備故事內容,照本宣科即可,我們家住台北植物園,如果嘟嘟和琳琳有空來台北,可以找我們玩,語心還有一個妹妹,滿四歲,謝謝.

Reply:
jenchi

哈哈
我沒有開場白
第一次到班上
老師介紹我是哪位同學的媽媽
接著我就開始講故事了
三十分鐘的晨光時間要講完五本書
還要留一點時間投票
所以我會穿插一到兩本文字少一點的書
將來如果講的是文字較多的書
可能只能講三到四本了
謝謝你的邀請
有機會再一起玩
hinlin@11/11/2009 21:34:05

jenchi  |  11/11/2009 15:57:13

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