上學的第四週，聯絡簿上就開始出現了考試的字眼，應該算是隨堂小考吧！
因為平時每日都有燒香，所以還不至於要抱佛腳，
鄰居媽媽說：「 小一的老師為了要給孩子們信心，考試都是很簡單的啦！」

以琳琳目前已經可以直接唸出句子的程度來說，應該也不需要複習，
嘟嘟平日就ㄉ和ㄌ分不清楚，第四聲和第二聲到底哪個是往上或往下撇也有點混淆，
不過我兩個都沒特別做什麼，考試就考試吧！

琳琳考一百分一點都不意外，
嘟嘟回家還說：「 老師唸ㄉㄚˋ ㄕㄨˋ，有小朋友寫成ㄉㄚˋ ㄘㄨˋ 耶！」
隔了一天嘟嘟就回家通報他考了一百分，
馬上打電話給外婆、胖婆婆和瘦婆婆等著領賞。

其實仔細瞧瞧這些，都是課本上的內容呀！


課文的延伸。


我早就忘了自己以前是怎麼學會注音符號的，
但是我記得大一修的日文五十音怎麼也記不全，後來修了一學期就放棄了，
現在日文五十音忘光光，倒是因為看日劇聽懂了一些簡單的會話。

看嘟嘟和琳琳從大班開始學注音符號一年多來，他們的表現已經很值得讚賞了，
不但記住了三十七個注音符號，還能夠拼出大部分的音，
ㄆㄠˋ 和 ㄆㄧㄠˋ 拼起來的發音就不一樣，真應該為所有小一的孩子們拍拍手，
我會寫一篇文章來分享自己觀察到的心得，也破除一些學習上的迷思。

這個星期(第五週)又考了一次小考，看起來每週的小考是少不了的啦！

我每天中午十二點三十分就出門準備開始「上班」，去學校把嘟嘟和琳琳接回家，
然後嘟嘟就開始滔滔不絕地說著學校發生的事，琳琳偶爾也會補充一些，
嘟嘟說他們幼稚園的A同學已經有了一個女朋友，
不管到哪裡都是兩個人手牽手一起去，連上廁所也不例外，
嘟嘟還說那個女生有點胖，我回答說：「A同學很瘦呢！」
嘟嘟說：「對啊！我也覺得那女生很胖也很壯，還很那個哪！」
我聽了哈哈大笑，想到李宗盛有一句歌詞是「十七歲女生的溫柔，其實是很那個的」

嘟嘟每天回家就講個不停，寫作業也在講，吃飯也在講，洗澡也在講，拖地也在講，
偶爾我真想有條拉鍊把他的嘴巴拉起來，
每個鄰居媽媽都說萬萬不可，以後你求他講他也不想講，那可就不妙了！
如果有人心情鬱卒，歡迎來我家代班，保證心花朵朵開！

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