媽媽的另一扇窗

1317 期商周的標題是 知己 x 知識 = 改變一生的力量，
小標題是只有知己，才能讓人如同中了人生的大樂透！
北方森林的傳說不只是冒險故事，更清楚地闡釋了朋友的意義。

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北方森林的傳說－格列克大冒險 閱讀心得

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準備回南部過年的那一天，我從書架抽出「北方森林的傳說」給琳琳，
建議她試著閱讀這個冒險故事，格列克和儂儂一下擄獲琳琳的目光，
我們兩個一起在年假無聊的節目間輪流看完這本文筆流暢的書。

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北方森林的傳說－格列克大冒險 閱讀心得

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這是個感人的故事，琳琳從圖書館借回，讓我像看連續劇般地一口氣讀完，
作者取材自親人的成長故事，在當時無法給「川楓」一個溫暖擁抱的支持，
但這「暑假作業」卻給人帶來無限的希望。

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琳琳總愛與我分享從學校借回的書，這系列紐伯瑞獎的小說引起我的注意，
由智茂出版社在九O年代出版，據琳琳說書架上有兩大套但書況卻很好，
可惜借閱的小朋友不多，我也想一起來讀讀這些得獎作品。

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1979年美國紐伯瑞銀牌獎 吉莉的抉擇

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芭芭拉．庫尼的書總是給人一種平淡優雅的感覺，故事娓娓道來，
但作者的意涵隱約流動其中，讓讀者從平穩的圖像與文字中領略，
就像無意間撒下的種子。

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這暑假最常說的句子不是「快一點、快一點」，而是「不要再看了」，
兩個孩子一起沉浸在文字中，讓我非常擔心下周的視力檢查，
記下閱讀的軌跡，讓他們將來自己回味一番。

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當我引用 1214期商業週刊 Peter Singer 教授關於象媽的這段話時，
想起最近介紹給孩子們的非洲動物繪本，我們剛讀過「 愛的呼喚」，
描述關於一個大象家族的故事。

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吉田遠志 象媽 非洲動物繪本

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Bubu 為梁啟超先生寫給孩子們的家書繁體版寫一篇導讀，
她曾不只一次地在廚房之歌課程中和演講裡提到手足之愛，
這次說故事的主題是「妹妹」，這些泛黃的繪本裡深深地流露出手足之愛，
也一起和大家分享把孩子帶回生活裡交大演講的提問與回答。

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林明子 佳佳的妹妹不見了 妹妹住院了

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經過學齡前為孩子讀繪本的階段，小一學國字後開始的朗讀訓練，
嘟嘟和琳琳已具備基本的閱讀能力，最近家裡常出現「 不要再看書了！」的斥喝聲，
兩個孩子似乎從學校的圖書館發現了許多寶藏。

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這次說故事的主題是「 貓」，孩子們很快就發現一字排開的「 貓書」，
繪本雖然很多元，但有些動物常是創作的主角，貓咪和狼就是，
這樣的閱讀方式也頗有樂趣。

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永遠吃不飽的貓 我是貓耶

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星期二的早自修級任老師們到大辦公室開晨會，因此我認領這段時間用來講故事，
這周從圖書館借回的班級用書主題是「勇氣」，老師希望能搭配相關的繪本，
從圖書館找到「勇敢的夏綠蒂」，算是沾上一點邊。

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史蒂芬妮的馬尾 勇敢的夏綠蒂

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一口氣在圖書館借到幾本信誼出版的「兒童閱讀列車」系列，真有點相見恨晚的感覺，
這套書比先前介紹過的其他系列更適合給孩子當作初期閱讀的橋樑書，
短篇故事簡潔有力，印刷字體很大且字數也不多，讀起來輕鬆有趣，
要不是因為孩子們早已度過閱讀橋樑書的時期，可能會把四十本的套書搬回家。

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信誼兒童閱讀列車 橋樑書

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露露和菈菈一起經營點心店，她們想要送一份謝禮給幫忙搬東西的浣熊，
浣熊婉拒謝禮並且拿出一張「謝禮接力」的信紙給露露和菈菈看，
什麼是「謝禮接力」呢？

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安晝安子 橋樑書 低年級讀物 露露和菈菈

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最近嘟嘟從學校借回兩本書，西遊記的「齊天大聖孫悟空」(第一回)和「唐三藏西天取經」(第二回)，
不僅自己讀得津津有味還推薦給琳琳，後來約好隔天某一節下課要一起到學校圖書館，
嘟嘟要告訴琳琳書櫃的位置並請她借回第三回和第四回，這樣才能接著閱讀這些精彩的故事。

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欣賞完整套畫話聯合國後，繼續聽由明山書局出版的"全球經典繪本"，
最近聽了許多各國的童話，不同國家的故事常有令人驚豔的情節，
雖然同樣是男孩歷經萬難地拯救心愛的美麗女孩，因為國情或地理而有不同的鋪排，
有時琳琳會猜測起故事的後續發展，我則是好像又過了一次童年。

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和孩子們共讀黃郁欽創作的「當我們同在一起」一書，乍看不是很顯眼的一本書，
其中卻蘊藏著「躲貓貓」的趣味，考驗著小讀者的觀察力和記憶力，
我很佩服作者的創意！

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每次閱讀繪本都很喜歡書後的作者介紹，可以幫助了解創作的背景及故事情節，
這次為「小狐狸」繪圖的喬治.哈朗斯勒本剛好也是「麗莎與卡斯柏」的繪圖者，
最近陸續共讀過幾本卡斯柏的繪本，我想藉此機會讓孩子們感覺一下不同作者的畫風。

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泛亞文化出版的「 畫話聯合國~地球的孩子，世界的故事」是最近在圖書館的展示櫃上發現的，
顧名思義就是講述世界各國所流傳的故事，例如「白熊的新娘」是挪威的，「尋找黃金島」是法國的，
這兩片 CD 還收錄了以色列、墨西哥、加勒比海和委內瑞拉的故事，
在故事後面還有國家的簡介，讓我們對當地有粗淺的認識。

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