媽媽的另一扇窗

孩子們提到美勞課用上了圓點貼紙，我心裡想：那不是我們三、四歲就玩過的東西嗎？
後來到學校說故事時，看到老師把這些作品貼在公布欄和教室外的牆上，
給大家欣賞這些二年級的孩子們風格迴異的作品。
上面這張圖是我上學期帶補救教學的小女孩創作的，有可愛的小公主、小草和樹木，她說圖中那些黃色的小點點是流星耶！

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二年級一開學的重頭戲就是「二位數加減二位數」，這是上學期末「二位數加減一位數」的延續，
只是現在不能再畫圈圈了，琳琳說改用「小記號」，不過我從課本的編排和解釋看來，
還是使用了畫小圈圈的方法讓孩子們理解，到了真正運算時就只能用「小記號」。

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看到半圓形的泡泡嗎？ 這是生活課本裡的「泡泡畫」。

除了影子戲之外，這次又玩起孩子們最愛的水、泡泡和水彩，
趁著中秋節的假期，讓嘟嘟琳琳玩個過癮。

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我常覺得小學老師是十八般武藝俱全，要帶領一個班級，除了國語和數學，生活、音樂、美術全包，
還有大家覺得重要的品德教育，最好還能培養小孩子喜歡閱讀的習慣等等，
我則是看到老師們多才多藝的一面，每間教室的公布欄就是老師和小朋友共同的舞台。
通常老師們都會在邊緣部分作些簡單的布置，中間部分用來張貼小朋友們的作品。

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當我在第二節下課來到學校的時候，整個校園真是熱鬧滾滾，孩子們都利用這十五分鐘大玩特玩，
在盛夏時，我常看孩子們汗流浹背地衝回教室，國語或數學課早在第一和第二節上完，
第三節大都是生活、健康或是鄉土語言及彈性課等等，我也準備來欣賞影子戲。

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昨天嘟嘟帶回生活課本的附件，用剪刀剪下圖像之後，拿出可彎吸管和雙面膠帶黏了起來，
工作完成後還自己拿出生活課本念著劇本，他說星期三要演「夸父追日」。

我在歷史博物館參觀時和孩子們介紹皮影戲偶，他們提到要演皮影戲，原來是真的呀！
戲偶都是站著的喔！

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開學第一天就加菜，嘟嘟戴上牙齒矯正器後不方便啃雞腿，他把雞腿帶回家給爸爸帶便當。

我正在吃午餐，嘟嘟說：「媽媽，今天我有很多件事要和你分享。」
然後，他就開始報告上學第一天的狀況。

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