目前日期文章:201608 (17)

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暑假裡的閱讀(105.8.9)
暑假裡兒子讀了多本人物傳記,上七年級學校發了《道德月刊》,
引起他對張榮發的興趣,一直叮嚀我要記得從圖書館把書借回來。
說起張榮發,大部分的人印象最深刻的大概是身後兩房爭產的事,
媒體這類報導掩蓋了他的功績,怎麼沒人為他做個一生的回顧呢?

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交大一遊(105.8.29)
上週鄰居媽媽說為了即將慶祝開學,要請兩個小孩吃一頓大餐,
我們選了交大校園裡的餐廳,一來好停車,二來還可以逛校園。
沿著第一餐廳走到思園附近,鄰居說起以前孩子們曾來此寫生,
時光悠悠已經過了五年。

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淨灘前的領隊訓練(105.8.28)
荒野淨灘組的組長帶著大家走到高地上,解說國際淨灘日撿拾的沙灘範圍。
一望無際的海洋漂流著人類製造出來的許許多多塑膠瓶等各式各樣的垃圾,
每年一次大規模的淨灘活動只能當成提醒,根源還在於如何執行減塑行動,
拒用一次性的塑膠是最基本的要件。

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[七年級]暑假作業大清倉(105.8.27)
暑假終於要結束了,即將恢復白天的清靜和認真做便當的時光,
隨著開學日在即,我一點都不擔心孩子們的作業到底寫好了沒,
因為那不是我的暑假作業,如果是低年級生可能無法如此輕鬆,
所以隨著孩子們的年歲增長,當媽媽的應該能越來越放鬆了吧。

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各有所長(105.8.24)
兒子在暑假裡讀了多本人物傳記,常熱心和我們分享書中的小故事,
這回從南部回來後有個新發現,他提到表哥都不認識這幾位大人物。
我說每個人有興趣的題目各不相同,表哥的專長在機械和電子方面,
可能對當代人物的敏感度不像他那麼高。

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採龍眼(105.8.22)
今年阿公的龍眼成熟得晚,趁著暑假結束前的周末回到台南,
雖然只停留一晚,還是滿足孩子們看小狗、踩踏田間的願望。
暑熱蒸騰的果樹間蚊蟲齊飛,幸好有頭部網罩、長袖和雨鞋,
才能穿梭於茂密的樹叢間又全身而退。

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媽媽觀點:找不到病歷!(105.8.19)
兒子的牙齒矯正終於來到尾聲,頻繁地跑牙醫診所真是件繁瑣的大工程,
約診、現場等待、調整後的不舒適感、矯正器脫落、鐵線移位刺到牙齦,
雖然不是我親自上陣,但我這司機在矯正過程中所耗費的心力不遑多讓,
趁著暑假結束前準備拆掉矯正器,終於要告別跑診所像進廚房的日子了。

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[七年級]與樂團共舞(105.8.18)
兒子在我的鼓勵下進入管樂團,這是經過一個學期團練後的第一次公開演出,
本來應是一場戶外演出,因不穩定的天候而改在室內,但家長們還是很捧場。
一個半小時的表演吹奏了多首樂曲,其中一首還有他與同伴的薩克斯風獨奏,
這也是我第一次看到整個樂團的表演。

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藍麗娟之環島二書(105.9.7) 藍麗娟之環島二書(105.9.7)
《我的環台夢:劉金標的73歲自行車環島日記》是《沒有唯一,哪來第一》的延伸閱讀,
《就溜吧!拋開一切環島去》則是研究藍麗娟的書寫書單中的一本,剛好也是環島一周。
藍麗娟在劉金標環島時,全程跟隨採訪而寫成書,隔年參加搖滾玫瑰車隊完成環台壯舉,
《就溜吧!拋開一切環島去》就是這群娘子軍踩著踏板、御風而行的貼身記錄。

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藍麗娟迷(105.8.30) 藍麗娟迷(105.8.30) 藍麗娟迷(105.8.30) 暑假裡的閱讀(105.8.9)
第一次遇上藍麗娟是閱讀《跟著安藤忠雄看建築》這本書,
大概是對安藤忠雄太著迷了,覺得作者寫的內容真是好看。
過一陣子接著讀潘冀的《人生基本功》,又遇上了藍麗娟,
一直到劉金標的《我的環台夢》,我決定改為研究藍麗娟。

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暑假裡的閱讀(105.8.9)
本書是巨大集團捷安特自行車創辦人劉金標的自傳,
年輕時的劉金標毅力不足,每兩、三年就換個工作,
聽別人說什麼好就作什麼,完全找不到自己的重心,
也曾對人生感到困惑。

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台南一日遊(105.8.11)
七月初壯遊時留宿台南福憩背包客棧,鄰近林百貨與孔廟、台灣文學館,
這些都是孩子們幼年時(到蘇州前)常造訪之地,但兒子已經沒什麼印象,
特地回來走訪古都這許多值得細看的古蹟、巷弄與新景點如奇美博物館,
兒子說一天的時間真是不夠,可能要在外婆家住上幾天才行。

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騎車到高鐵站吃早餐(105.8.10)
暑假裡孩子們都睡得晚,我提議騎自行車到高鐵站吃早餐,
打電話約到一位好朋友,原本預計七點鐘集合再一起出發,
後來打氣、整理裝備拖延一點時間,八點左右騎到高鐵站,
買了摩斯漢堡的三明治給騎士們當早餐。

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暑假裡的閱讀(105.8.9) 暑假裡的閱讀(105.8.9) 暑假裡的閱讀(105.8.9)暑假裡的閱讀(105.8.9)
剛放暑假時借了多本小說,準備利用人稱「國中最後一個暑假」好好閱讀,
明年開始暑輔,就沒有這樣的好日子了,後來兒子又跨館借了人物的傳記,
張榮發、劉金標和徐重仁是首選,我也讀這些故事和幾本建築相關的書籍,
琳琳為了完成數學老師出的作業,更是讀了幾本科普的書。

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[七年級]懷念閱讀貓頭鷹歐吉的時光(105.8.5)
我很少緬懷那一段「勞力不勞心」的育兒時光,當時最奢望的事就是睡個好覺,
最近讀到好友的文章讓我不禁哈哈大笑,堯堯說「你的意思是要我等就是了」,
我家每日都上演這樣的對話,如果有調查指出養孩子可以延緩老化或老年失智,
孩子們的刺激與挑戰永遠有著最大的功勞。

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古坑 ~ 樟湖生態國中小學 + 後棟仔山(105.8.3)
從斗六開了四十分鐘,終於來到美麗的樟湖生態國中小學,
2009 年遭受莫拉克颱風重創,由張榮發基金會捐款重建,
是一所公辦民營的森林小學,前兩日看到國語日報的報導,
看來是熱門的學校之一。

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思維的背後(105.7.25)
昨日一位資深媽媽提到對現階段兩個讀大學女兒的回應只有「好,了解」,
充分信任與尊重,她認為要相信我們自小給予的價值觀已深植在他們心中。
這樣的說法對照天下雜誌的文章,厲行「鐵血教育」的虎媽已經功成身退,
女兒露露同齡朋友的爸媽正扮演著直升機父母的角色,她的媽媽卻不管了。

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