目前日期文章:201108 (15)

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應該要認真的態度(100.8.31)
嘟嘟和琳琳一共上八堂薩克斯風的課,前面五堂是周一到周五的密集課,
接下來的八月份是每星期上一堂,我覺得這位年輕女老師的作法有許多改善的空間,
雖然只是短期的體驗課程,還是可以觀察出老師作事的態度。

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放颱風假(100.8.29) 放颱風假(100.8.29)
放颱風假的這一天無風也無雨,嘟嘟慵懶地躺在沙發上問:媽媽,我要做什麼?
現在應該和同學在教室裡喜相逢,沒想到南瑪都颱風讓嘟嘟在家閒得發慌,
幸好同學媽媽打電話來解圍,邀請我們一起吃豆皮壽司,耶!一陣歡呼!
我也帶上玉米脆片餅乾的材料準備讓孩子大顯身手。

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開學前的午餐(100.8.28)
為了慶祝開學,預計到圖書館還書後四處繞繞,
輕鬆地從南寮往北走一段海線收集幾個7-11的微笑圖章,再找一家餐廳吃午餐,
沒想到颱風的雨來得快,只能窩在圖書館附近的「人文年代」吃飯看雜誌。

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(我讀國語日報 )鞋子的家(100.8.27)
暑假中雖然發懶但腦袋也沒關機,觀察到的現象與閱讀而得的心得持續發酵中,
拍下這張游泳池的鞋櫃照片,我知道一定用得上,沒想到這一天這麼快就來臨了,
今天讀到國語日報的教育版「幼托整合,先解決師資隱憂」,
應該可以為我的觀察作一個最好的詮釋。
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(我讀國語日報 )觀察、繪畫與對話(100.8.26)
這是閱讀國語日報由楊茂秀老師主筆的「童叟來哈啦」專欄「兩片葉子,一張嘴」的感想,
在帶孩子的過程中很多事其實不需要外求,照顧者就可以提供許多啟發和陪伴,
只要有心,大家都可以作到。

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玩水吹泡泡(100.8.25)
我發現不寫網誌也挺好的,除了備妥三餐及與孩子們一起到社區外運動,
其他時間大可以安心地或坐或臥,盡情地講電話(被孩子抗議很吵)、閱讀或昏睡,
嘟嘟和琳琳可忙了,趕寫暑假作業後安心地玩、玩、玩。

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自己動手作 Pizza(100.8.24)
暑假真是媽媽的大考驗,首先是廚藝,每日煮三餐已經讓我覺得自己「江郎才盡」而變不出新花樣,
七天24小時的相處考驗著媽媽容忍度的極限,等著開學的那天讓我好好喝杯咖啡「放放風」,
兩個月的假期已進入尾聲,還是讓孩子自己動手做最能獲得好評!

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收集微笑圖章(100.8.12)
從上個月的宜蘭之旅開始,我建議嘟嘟和琳琳收集沿途鄉鎮的微笑圖章,
想法其實很單純,希望他們可以稍微注意一下經過哪些地方增加旅行的趣味,
沒想到一家家「統一超商」的出現也為我們帶來許多樂趣。

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麵粉與篩子 ~ 手工創意披薩實作(100.8.11)
Sue 是從網路上結緣的朋友,住外婆家附近,幾次見面後孩子們也成了好朋友,
確定回台南的行程後,幫嘟嘟和琳琳預約到Sue的烘培教室與睿睿和仔仔同樂,
感謝主人的招待,讓我們度過愉快的一天。

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放暑假回外婆家(100.8.10)
暑假已經過了一半都還沒回台南,阿公電話中常詢問游泳課上到甚麼時候?
終於在星期一上完最後一堂課,媽媽們不需要再每個下午耗在泳池而鬆一口氣,
我們也準備回南部找外婆和好朋友囉!

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廚房之歌 ~ 夏日餐桌的涼與熱、濃與淡 ~ 肉片泡菜炒苦瓜(100.8.8)
和 Bubu 老師學作菜一定要全神貫注,專注地聽,專注地看,專注地吃,專注地聞,
品嚐的速度稍微慢一點,桌面就會被小碟小盤所佔滿,老師還直催促大家趕快嚐嚐看,
一種食材變出多樣化的料理也是特色,樹子苦瓜,肉片泡菜炒苦瓜,羊肉炒苦瓜,
那天鄰座有位學員不愛吃苦瓜,真是可惜啊!
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煮綠豆湯的好方法(100.8.7)
在統一有機的八月份宅配報看到煮綠豆的方法,只要三個步驟就可以將甜品端上桌,
試作之後效果不錯,不僅不需要看顧爐火也大大減低要清洗瓦斯爐台的風險,
大家也可以試試這個好方法。

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廚房之歌 ~ 夏日餐桌的涼與熱、濃與淡 ~ 充滿愛與誠意的蛤蠣湯(100.8.6)
當朋友知道我上烹飪課時總是驚訝與好奇地問:「那是什麼烹飪課啊 ?!」,
那是讓我充電、再度產生能量的一堂課,不是單純學習做一道糖醋排骨或是一道紅酒牛肉,
我學到一種材料的多種料理方式,品嚐老師親自示範擺盤的美味食物,這都是學習的犒賞,
還有老師娓娓道來的生活經驗分享,足夠讓自己好好地反芻與思考好一段時日。
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廚房之歌 ~ 夏日餐桌的涼與熱、濃與淡 ~ 煮一碗古早味的地瓜稀飯(100.8.5)
這是七月份讀書會那天吃的午餐,一碗地瓜稀飯,小菜和蝦子與松坂肉片,
炎炎夏日胃口不佳,稀飯和清淡的開胃小菜可以稍解夏日的鬱悶,
這回老師特別解析煮出好吃稀飯的撇步!

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(我讀商周 )網路的力量(100.8.4)
在 1236 期的商業周刊有一篇討論粉絲團的文章「每一個讚幫你多賺4000元」,
「粉絲推薦力與忠誠度高於非粉絲」,「粉絲團會喚起原本不存在的需求」,
讀這些報導讓我對網路的經濟效益大開眼界,似乎處處都有商機呢!

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