墨西哥菜 ~ QESADILLAS(101.6.7)
圖片翻拍自老師的「廚房之歌」講義,看圖會說話,
先炒香紅椒,放入墨西哥餅皮,灑上 Mozzarella 和 Cheddar cheese,
還有紅椒丁和醃辣椒,對折煎至金黃即可上桌。

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糖醋糯米椒(101.6.6)
「廚房之歌」的課程進行中,老師提到最近是糯米椒的產季,
希望我們快去買來動手作,過幾天就有人送來一大袋,好幸運哪!
手上的這一瓶浸泡四小時,顏色已開始變化了。

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有溫度的廚房(101.6.5)
昨天早上七點外出的時候,嘟嘟不捨地像小 baby 般地叫著:「媽媽,媽媽!」,
只不過去做個健康檢查,放學回家就看到媽媽了,課後的點心和飲料也不會少,
地瓜稀飯、吃的、喝的,水果和維他命都已經齊備在餐桌上,放心地出門。

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學英文 ~ 英語拼讀小高手學發音(101.6.4)
C 老師是社區媽媽們推崇的英文老師,在共學的過程中給我許多協助與建議,
「英語拼讀小高手」部份來自 C 老師,我則上網購買補足她已經送人的部份,
這套是 C 老師以前上低年級初級班的教材。

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學英文 ~ 教科書 Let's GO(101.6.3)
OXFORD University Press 出版的 Let's GO 為補習班和家教老師使用的教材,
我們的書照舊來自表哥家(家教用書),鄰居媽媽也送來一份,是她孩子補習時用的,
從網路書店(例如敦煌書局)可以查詢到詳細的書籍資料。

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學英文 ~ 善用 alphakids 的小書(101.6.2)
這套小書也是來自表哥家,應該是幼稚園或小一時念雙語班的教材,
13cm x 16cm 的大小,Level 1 到 Level 5 共有三十本,
循序漸進的內容很適合初學英文的孩子。

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[小三]英文 ~ 我的補救教學 ~ 多練習(101.6.1)
星期三上過第一堂英文課之後,根據探子們的回報,
老師和小老師們都很幫忙,小朋友們的五個單字已經背好,
趁著今天到班上說故事,再準備另外五個單字的相關作業,
如果十個字都熟悉了,下星期三才可以一起朗誦課文。

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巧比歡樂美語教室(101.5.31)
在共學英文的這段時間,除了課本之外,還利用一些幼兒學美語的教材,
這是讀高中的表哥幼年時的讀物,啟思文化 1997 年出版,
因為設計給幼兒使用而採用硬紙板的厚度作內頁,書況非常良好。

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[小三]英文 ~ 我的補救教學 ~ 先識字(101.5.30)
第二次月考過後,我自告奮勇地對兩個孩子的老師提議作英文的補救教學,
老師幫忙和家長溝通後,找出六個沒有補習又有學習意願的小朋友來上課,
他們的國語、數學都有八十分以上,但是英文卻不及格。

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[小三]英文 ~ 為什要超前學習(101.5.29)
嘟嘟是個很有自己想法的孩子,幾乎每件事都得讓他心服口服才行。
剛開始背單字、念課文的複習時,這些背了又忘的豆芽菜總是讓他不耐煩,
後來他終於提出心裡的疑問:為什麼要超前學習?

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[小三]英文 ~ 五十分的震憾教育(101.5.28)
最近幾個月花許多時間研究如何帶孩子讀英文,並非要把英文補習班「妖魔化」,
一定要補習嗎?我捨不得讓已經上一天課的孩子們再繼續排排坐在課室內,
這個主題的書寫讓我思量許久,最後決定野人獻曝一番,
如果你也喜歡新的嘗試,歡迎你一起來摸索與努力。

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鋼琴,練習記錄簿(101.5.24) 鋼琴,練習記錄簿(101.5.24)
每隔幾個月,琳琳就得為自己的學琴聯絡簿畫上新的封面,
上課第一天領回聯絡簿和幾本樂譜,開啟我幫琳琳畫「正」字的歷程,
也讓我真正見識到反覆練習的效力。

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[小三]戶外教學讓媽媽的壓力很大(101.5.23)
周末露營返家之後,可能因為大雨著涼導致爸爸發燒昏睡,
琳琳也不落人後地跟著湊熱鬧,星期一只好請假在家休養,
醫生提到最近市內的腸病毒頗為流行,仍需要密切觀察孩子的狀況。

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日環食The Ring of The Sun(101.5.21)
因為周末參加的活動而得知今天早晨六點十分左右可以看到日環食,
我和琳琳是早起的鳥兒,看到太陽在那兩分多鐘變成一個大戒指,
六點二十喊醒嘟嘟,他也很開心地看到日偏食,
沒想到我的傻瓜相機搭配簡單的減光片也可以拍到一個小勾勾。

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我們的孩子和誰一起長大?(101.5.17)
今天和兩位朋友分享這一年來我研究英文學習的心得,
她們在附近由教會出錢出力而設立的課輔中心擔任志工,
我們都很希望能為這些低成就又沒有學習動力的孩子們盡一點力。

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[小三]作文 ~ 學吹薩克斯風 by 嘟嘟(101.5.16)
我們家有一個樂器,它的形狀彎彎的,上面還有許多大大小小的按鍵,
吹出來的聲音很好聽,我覺得很有趣,想學會演奏它,
那就是爸爸買的薩克斯風。

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學什麼?(101.5.15)
前幾日嘟嘟說起懷念蘇州的日子,每天吃飽喝足就出門健行遊玩,
相對於現在每天上學及寫作業等忙碌的生活,那確實是一段無憂無慮的日子,
所以千萬不要太早就讓孩子失去悠遊自在的童年。

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母親節大餐吃了嗎?康乃馨收到了嗎?禮物收到了嗎?
前幾天嘟嘟回家哼起這首「美麗的康乃馨」,
下午琳琳用直笛幫忙伴奏,錄下這首歌送給大家。

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慶祝母親節(101.5.12)
外婆和阿公特地從台南搭高鐵來和我們共度母親節,第一站就是「伯公老樹」,
嘟嘟熱心地解釋老樟樹的歷史,高鐵也因此花費六千萬更改路線護樹,
從荒野活動中聽到的知識全都在他的腦子裡。

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穿針引線(101.5.11)
嘟嘟和琳琳向來都穿二手衣,這件上衣的鬆緊帶因為掉個小珠子而鬆脫,
我拿支髮夾準備重新穿鬆緊帶,在一旁摺衣服的琳琳也躍躍欲試,
想起Bubu老師剛在文章裡建議讓二、三年級的孩子嚐試縫製擦手抹布,
於是讓琳琳自己修補她的衣服。

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