「蛋殼區」是我從朋友傳來的影片中看到的新名詞,
而且主持人拍的就是我們家對面的造鎮新社區,
室內空間小被嫌棄,只有進竹科上班的時間還可以。
好吧,我得承認如果早早讀了《小資族下班後翻倍賺》,
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
《解方保墓誌》的字筆畫要細一點,方多長少,
提案要清楚,線直要有軍校學生般的英挺風姿。
這是同學寫的字,具備「英挺」的元素,
但是我實在無法理解「英挺」所言為何?
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
「遊戲化」是一種將常見於遊戲之中的樂趣與參與元素,
仔細應用於現實世界或生產活動的本領,
在生活中透過「遊戲化」,我們也可以創造出愉悅的體驗,
所以這不只是一本將玩家留在遊戲中的遊戲設計師指南喔!
hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
一進到會議室,就看到同學準備的花,
播放的是包美聖的「看我!聽我!」,
充分的五感體驗課。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
湖口老街的仁和步道是我們常走的路線,
這次以順時針的方向上山,階梯多是挑戰,
幸好濃蔭遮蔽,走起來還算舒爽。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
本周健走的地點是靜心湖,
今天只走了五千多步而已,
老師花較多時間教大家利用健走杖伸展。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
強烈推薦空大的新生,
第一門課一定要選修微學分課程「空大數位學習環境的操作與運用」,
這是深度了解空大各種學習資源的最佳入門途徑。
空大的數位學習資源分成「上課平台」與「輔助學習資源」兩類:
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
第二次上課臨帖,我是左邊第二張。
老師提醒起筆太重,墨色缺少變化,建議多用乾筆。
筆畫少的字(如:"上" 字)可以寫小一點,
橫畫平一點,豎畫可加粗,增加變化度。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
歐陽老師說覺察是改變的開始。
而閱讀心理學的書籍是一種提醒,
讓自己能更有意識的進行覺察。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
通常周末孩子們回家,就是我密集開伙的時刻。
但星期六早上有讀書會,我建議到謐義吃午餐,
下課後直接走過來很方便。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
陳老師給我們欣賞幾顆葵瓜子,
她開玩笑地說別把瓜子給啃了,
那是艾未未的瓷瓜子,可有價值哩!
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
這是空大「數位學習環境的操作與應用」課程的作業,
在「創課平台」中找到這門課程的學習歷程。
在課程主頁面可以看到所有章節是否完成,
藍色實線表示已完成,虛線則尚未學習。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
這次的健走課從香山火車站出發,
經過明發定置漁場、十七公里海岸線,
從曬船橋跨越西濱道路,回到火車站。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
啟法寺碑的筆法瘦長,字形方多扁少。
老師說中間這一張最接近字帖的寫法,
我是左一,寫得瘦長、很滿卻不擁擠。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
兒子這學期擔任程式語言的助教,
全家一起吃飯時我假裝拳頭是一支麥克風,
請他發表當助教感言。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
《感官之旅》是這期讀書會的共讀書,
我得老實承認對理工腦的我來說,
讀起這本書是會讓我打瞌睡的書,
但我還是努力的先啃完第一章。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
孩子每學期總愛修一門只要寫報告的通識課,
我常聽到學長姐們回到課堂上的分享內容,
這些親身經歷帶來對未來職涯的啟發和忠告。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
有個大學生在學校附近打鑰匙被索取高於10倍的費用,
這家店剛好在我去買蚵嗲的路上,當我拿出手機拍照時,
對面有位女士站出來看著我,我就趕緊溜了。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
太早出來買早餐,蚵嗲要 7:30 才會開始下油鍋,
滿懷失望的走回家,剛好看到帥哥低頭包飯糰,
旁邊還有兩三位在等待,我也停下來買一個吧。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
張家小館的招牌烘蛋裡面有蚵仔、花枝,
但擠上美乃滋、撒上柴魚粉的做法,
卻很有韓式煎餅的感覺,是有趣的組合。
hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()