[小四]作文 ~ 難忘的夏令音樂營(101.10.9)
我在暑假時跟妺妺一起參加合唱團所舉辦的夏令營活動,
演出「繽紛海洋嘉年華」的音樂劇,希望透過這個故事,
讓小朋友們學到生態保育的觀念。

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你是我的唯一(101.10.8)
繼「牧羊豹」和「秘密點心」之後,「你是我的唯一」是這學期共讀的書,
曉然以流暢的筆觸描繪小學裡六年級的生活,多彩多姿卻隱約隱藏著一個秘密,
小朋友們因著「學校」這共同的經驗,聽起故事來自然沒有隔閡。

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[小四]學成語(101.10.7)
因為老師指派孩子們參加成語達人競賽,我們認真地讀起參考資料,
每星期二早自修共讀「你是我的唯一」時,順手寫下段落中出現的成語,
讓小朋友們也一起來練習。

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小三,下]閩南語第五課--這條街(101.10.6)小三,下]閩南語第五課--這條街(101.10.6)
有一回上課 Bubu 老師曾說現在的孩子只要有超商和電腦就可以過活,
以便利店裡陳列的東西來看,確實一家店已經幾乎可以取代一條街,
每天我們的餐桌總有熱熱的餐點,希望孩子不會愛上超商才好。

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[小三,下]閩南語第四課--熱天(101.10.5) [小三,下]閩南語第四課--熱天(101.10.5)
暑假炎熱之際,孩子們總是和同伴們泡在游泳池裡消暑,
汪培珽老師曾在文章裡提到「暑假是過一個少一個!」,
除了游泳課和一、兩個營隊活動,回外婆家也是重點,
其他的日子就悠閒地過著了。

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[小四]數學 ~ 四則運算和加減併式(101.10.4)
四則運算除了複雜應用題的理解,另一個重點是「先乘除 ,後加減」觀念的釐清,
括號出現的位置也可能影響最後的答案,從真正聽懂老師的講解到消化為自己的知識,
這當中需要許多時間和練習與驗證。

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[小四]英文課開始了(101.10.3)
開學後我又到學校向老師討工作,希望可以繼續上學期的英文課,
經過一個暑假之後,琳琳班上的同學有忘記自己英文名字的,
也有孩子想要換個新鮮的名字,於是老師讓每個人為自己畫張新名牌,
名牌夾在課本裡一起帶來,巧的是 Peter 和 Yo-yo 都是用左手寫字!

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[小四]考國語還是考數學?(101.10.2)
部編版的數學進入「整數四則運算」單元,計算和應用題的複雜度大為提高,
課程大綱分成三小節:「四則混合計算」、「有括號的算式」和「加減併式」,
也再一次驗證好的國語文能力是所有學習的基礎

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[小三,下]閩南語第三課--踢跤球(101.10.1)[小三,下]閩南語第三課--踢跤球(101.10.1)
這踢足球的課文讓我回憶起真美老師,有一回她使用閩南語念橡皮頭蹦太郎
回家後我興致高昂地如法炮製,兩個孩子因對語言的不熟悉而有「鴨子聽雷」的感覺,
但真美老師那優美的音韻念著長新太的繪本,實在有意思。

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另一種烤肉(101.9.29) 另一種烤肉(101.9.29)
另一種烤肉(101.9.29) 另一種烤肉(101.9.29)
我一直認為烤肉是商人醞釀與製造出來的結果,二十年前哪有一家烤肉萬家香的景況?
Bubu 老師還是應景地推出美味食譜,提供一些小撇步料理食材,環保又健康!

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[小四]預祝教師節快樂(101.9.25)
往年的教師節總有許多應景的活動,例如奉茶感謝老師等,
今年每班發下紙箱,讓小朋友們把想對老師說的話寫在紙上,
當天升旗時再抽樣朗讀給全校同學和老師們聽。

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孝心鳳梨酥(101.9.24)
話說家裡有隻「大老鼠」,孩子們常在清晨起床發現垃圾桶裡的包裝袋,
那是「大老鼠」在他們睡著後邊看談話性節目邊享受之後的成果,
認識我的人看身材應該可以了解「大老鼠」是誰?

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[小三,下]閩南語第二課(101.9.23)
「阿媽的話」雖然是老生常談,卻是千古不變的真理,
每次回南部總是出現阿公阿嬤說台語、孫子說國語的畫面,
後來看孩子們似乎聽得很吃力,老人家乾脆也改說國語,
當父母的我們還有很大的努力空間啊!

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[小三,下]閩南語第一課(101.9.22)
仔細研究孩子們的閩南語課本,其實和生活有很大的相關性,
我們在生活中使用台語和孩子說些簡單的對話,例如掃地,
平日在學校都說國語,回家要用台語報告細節真是不容易啊!

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媽媽觀點:開帳號(101.9.21)
孩子們每天回家的第一件事是坐上餐桌(吃點心),開始實況轉播學校發生的事,
琳琳宣告她在電腦課開一個帳號:英文名字+家裡電話,密碼是一串數字,
還說全班已經有百分之六十的同學有自己的帳號,她算是很落伍的。

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[小三,上]閩南語第五課+盤喙錦(101.9.20)
對於會說台語的人,讀起這閩南語課本也真有點難度,
如果不會說台語,那可能直接搬到高雄或台南比較快,
每天和市井小民的對話才實在啊!

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[小三,上]閩南語第三、四課(101.9.19)
過了一年再重新唸三年級的課文,孩子早已經忘掉一些語句,
生活裡常說「時鐘」和時間,「時針」和「分針」幾乎沒說過,
幸好「針」這字常用,還難不倒我!

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[小三,上]閩語第一、二課(101.9.18)
我發現目前很多孩子大概英文的聽、說、讀、寫都比「母語」好,
有時孩子們的閩南語課本我也讀不太懂,很多不是「國字」的字,
幸好大部份還讀得出來,錄下這「牙牙學語」的片段作記錄。

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[小四]暑假生活記趣-蘇州之旅(101.9.17)
期待已久的蘇州之旅終於到了,爸媽、妹妹和我早就準備好行李,
懷著興奮的心情,出發到機場。
(這是嘟嘟的暑假作業)

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留存記憶(101.9.16)
可愛的「呼呼」表弟已經滿一周歲,兩個孩子對相差十歲的表弟很有興趣,
再過一陣子學步走之後就能和哥哥姊姊一起玩,如果能對話那就更棒了,
孩子一天天長大,成長的記錄也越來越多。

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